REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

  1. Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku

Szukanie zaawansowane
  • Zespoły i Kolekcje


  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
  • Mój RUB
  • FAQ
  • Polityka
  • Regulamin
  • DOI
  • Instrukcja
  • Aspekty prawne
  • Open Access
  • Archiwum


  • Kontakt
  • O Dspace
  • Strona Biblioteki
  • Strona Uczelni



    • Wyszukaj


    Rozpocznij nowe wyszukiwanie
    Dodaj filtr:

    Uzyj filtrów aby zagęścić wyszukiwanie.

     | 
    Rezultaty 8361-8400 z 18004 (Czas wyszukiwania: 0.051 sekund).
    Odsłon pozycji:
    Data wydaniaTytułAutor(rzy)PromotorRedaktor(rzy)
    2019Specyfika i rola rzeczy w codzienności nauczycieli praktycznej nauki zawoduBauer-Sierota, Justyna--
    2019Czy technologie mobilne w klasie szkolnej są inkluzywne w zakresie gender?Kopciewicz, Lucyna--
    2019Ekologia głęboka a edukacja. W poszukiwaniu nowego paradygmatuNawrocki, Radosław--
    2019Dyktafon story, czyli rozmowa z samym sobą o tym, co ważneCywiński, Aleksander--
    2019Pedagogika skupiona na rzeczy – wprowadzenie do ideiZamojski, Piotr--
    2020Ewolucja twórczej pracy dydaktycznej nauczycieli akademickich: relacja z badańOkraj, Zofia--
    2020Edukacja i terapia osób z niepełnosprawnością w czasie pandemii COVID-19 na przykładzie Ośrodka Rewalidacyjno-Edukacyjno-WychowawczegoPachowicz, Matylda--
    2020Wizerunek nauczycieli na wybranych stronach internetowych szkół średnich zrzeszonych w Stowarzyszeniu na rzecz Najstarszych Szkół w PolsceGarbat, Anita--
    2020Teoretyczne nasycenie w badaniach wykorzystujących procedury metodologii teorii ugruntowanej – z doświadczeń młodego badaczaOkólska, Katarzyna--
    2020Wsparcie osób z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie mieszkalnictwa wspomaganegoPodyma, Katarzyna--
    2020Znaczenie terapii integracji sensorycznej w funkcjonowaniu dzieci ze spektrum autyzmu w normie intelektualnej (na przykładzie uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 2 w Bytomiu)Jarzombek-Ziemiańska, Sonia--
    2019Pedagogika rzeczy. Kontynuacje. Otwarcia. WprowadzenieMakowska, Aneta; Chutorański, Maksymilian--
    2020(Nie)pełno(sprawność)Gawlik, Ewa; Ratkowska-Pasikowska, Justyna--
    2020Lekcja życiaCywiński, Aleksander--
    2020Funkcjonowanie społeczne dziecka z mutyzmem wybiórczym jako obszar specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnychKos, Ewa Arleta--
    2020O nauczycielskiej „jakości z wnętrza” – rozważania nad „modelem cebuli” Freda KorthagenaSzplit, Agnieszka--
    2019Dziecko w świecie gier komputerowych – możliwości i zagrożeniaKacprzyk, Adrianna--
    2020Nienasycona dorosłość osób z niepełnosprawnością intelektualnąPrysak, Dorota--
    2019Życie dorosłych dzieci alkoholikówBorodziuk, Diana--
    2019Przemoc seksualna wobec dzieci w cyberprzestrzeniSzpakowska, Angelika--
    2020Integrating Blogs in Student teachers’ Practical WorkBiberman-Shalev, Liat--
    2020Kultura taneczna osób z niepełnosprawnością. Metodyka czy animacja?Grzegorek, Jerzy Norbert--
    2020Poza dominującym szablonem w dydaktyce akademickiej? Recenzja książki Zofii Okraj, Bez szablonu. Twórcza praca dydaktyczna w doświadczeniach nauczycieli akademickich, Difin: Warszawa 2019, ss. 552Szwabowski, Oskar--
    2019Leśne przedszkole jako alternatywna forma wczesnej edukacjiSzlaużys, Justyna--
    2019Młode i wściekłe. W poszukiwaniu źródeł agresji nastolatekKarbowska, Monika--
    2020Design Principles for the Professional Development of Teacher Educators: Illustrations of Narration, Dialogue and Self-studyde Vries, Bregje; Swennen, Anja; Dengerink, Jurriën--
    2020Professionalization and Professionalism of Teaching and Teachers in IsraelZuzovsky, Ruth; Donitsa-Schmidt, Smadar--
    2020Conceptualising Teacher Vision as a Possible Framework for Transformative Teacher ProfessionalismErgünay, Onur--
    2021Opowiadanie obrazem: autorski plakat społecznySłowiński, Patryk--
    2021Opowieść o ludziach, którym zatrzęsła się ziemiaŁonyszyn, Przemysław--
    2021Jak tworzyć historie/idee, obok których nie będzie można przejść obojętnie?Kola, Anna Maria--
    2020Wymiary profesjonalizmu nauczycieliSzplit, Agnieszka; Korzeniecka-Bondar, Alicja--
    2014Wykres Gantta a metoda ścieżki krytycznej (CPM)Grześ, Anna--
    2014Zarządzanie strategiczne w Białostockim Obszarze FunkcjonalnymTruskolaski, Tadeusz; Waligóra, Kamil--
    2014Zarządzanie ryzykiem w projekcie europejskim realizowanym przez jednostkę samorządu terytorialnegoJastrzębska, Maria--
    2014Inteligentny rozwój Polski i Unii EuropejskiejJuszczuk, Joanna--
    2014Inwestycje w infrastrukturę zdrowotną jako wyraz realizacji zasady zrównoważonego rozwoju w nowej perspektywie finansowej Unii Europejskiej na przykładzie województwa zachodniopomorskiegoDylewski, Marek--
    2014Szanse i zagrożenia dla jednostek samorządu terytorialnego w nowym okresie programowania 2014-2020Porębska, Barbara--
    2014Poglądy młodzieży akademickiej studiów ekonomicznych o przedsiębiorczości i determinantach jej rozwojuRoszkowska-Mądra, Barbara; Parfieniuk, Angelika; Studnicki, Marcin--
    2021Socjologiczne i psychologiczne aspekty funkcjonowania zespołów rockowychZiarkowski, Daniel--
    Rezultaty 8361-8400 z 18004 (Czas wyszukiwania: 0.051 sekund).

    Odkryj