W BIAŁYMSTOKU
Wyszukaj
Dodaj filtr:
Uzyj filtrów aby zagęścić wyszukiwanie.
Rezultaty 1-8 z 8 (Czas wyszukiwania: 0.005 sekund).
- poprzedni
- 1
- następny
Odsłon pozycji:
| Data wydania | Tytuł | Autor(rzy) | Promotor | Redaktor(rzy) |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | Instrumenty pracy w glottodydaktyce | Polok, Krzysztof | - | - |
| 2015 | Błąd wymowy czy wada wymowy? Rozważania na marginesie nauki języków obcych | Kamper-Warejko, Joanna; Kaproń-Charzyńska, Iwona | - | - |
| 2017 | Błędy ortograficzne wynikające z interferencji językowej w pracach pisemnych polskojęzycznych studentów italianistyki | Gnyś, Urszula | - | - |
| 2020 | Obserwacja uczestnicząca na lekcjach językowych – korzyści i ograniczenia | Szuchalska, Anna | - | - |
| 2021 | Praktycyzm w badaniach naukowych z zakresu glotto- i translodydaktyki | Zachariasz-Janik, Marta | - | - |
| 2021 | Formuły rutynowe i ich dydaktyzacja w podręcznikach do nauki języka niemieckiego jako języka obcego w gospodarce i biznesie | Lisiecka-Czop, Magdalena | - | - |
| 2023 | Rozwój kompetencji interkulturowych na przykładzie podręcznika do nauki języka włoskiego Campionato d’italiano. Nowe tendencje w praktyce glottodydaktycznej? | Ozimska, Joanna | - | - |
| 2023 | Deutschsprachige Popkultur im DaF-Unterricht im Kindergarten | Sowa-Bacia, Katarzyna | - | - |
Odkryj
Temat
Posiada pliki pozycji
- 8 true