Перевод: проблема передачи неявных смыслов поэтического текста

Pole DC	Wartość	Język
dc.contributor.author	Вйногорова, Bepa	-
dc.date.accessioned	2026-09-28T06:55:13Z	-
dc.date.available	2026-09-28T06:55:13Z	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	Studia Wschodniosłowiańskie, T. 6, 2006, s. 147-155	pl
dc.identifier.issn	1642-557X	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11320/21117	-
dc.description.abstract	The article deals with the problem of rendering hidden senses of a text when translating it into another language - the necessary basis for the adequate understanding of the text by the reader. The object of analysis are two translations into Russian of the poem “A Lesson” by V. Shimborska. The comparative analysis of the texts show the differences in rendering the senses put in the original. More complete in rendering the semantic load, style and form of the poem is the translation by J. Brodski.	pl
dc.language.iso	ru	pl
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku	pl
dc.title	Перевод: проблема передачи неявных смыслов поэтического текста	pl
dc.title.alternative	Translation: the problem of conveying implied of a poetic text	pl
dc.type	Article	pl
dc.identifier.doi	10.15290/sw.2006.06.11	-
dc.description.volume	6	pl
dc.description.firstpage	147	pl
dc.description.lastpage	155	pl
dc.identifier.citation2	Studia Wschodniosłowiańskie	pl
Występuje w kolekcji(ach):	Studia Wschodniosłowiańskie, 2006, tom 6

Pliki w tej pozycji:

Plik	Opis	Rozmiar	Format
V_Vinogorova_Perevod_problema_peredachi.pdf		804,7 kB	Adobe PDF	Otwórz