Szanse i wyzwania wielokulturowego środowiska uczenia się – sprawozdanie z konferencji pt. Ukraiński uczeń w polskim systemie edukacji. Jak pomóc nauczycielom tworzyć wielokulturowe środowisko uczenia się?

Tytuł:	Szanse i wyzwania wielokulturowego środowiska uczenia się – sprawozdanie z konferencji pt. Ukraiński uczeń w polskim systemie edukacji. Jak pomóc nauczycielom tworzyć wielokulturowe środowisko uczenia się?
Autorzy:	Szymczak, Joanna Kolber, Magdalena
Data wydania:	2022
Data dodania:	21-kwi-2023
Wydawca:	Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Źródło:	Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2022, nr 1(17), s. 153-156
Afiliacja:	Joanna Szymczak - Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Magdalena Kolber - Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
E-mail:	Joanna Szymczak: jszym@ukw.edu.pl Magdalena Kolber: magkol@ukw.edu.pl
URI:	http://hdl.handle.net/11320/14931
DOI:	10.15290/parezja.2022.17.12
ISSN:	2353-7914
metadata.dc.identifier.orcid:	0000-0002-5755-5790 0000-0002-8227-5475
Typ Dokumentu:	Other
metadata.dc.rights.uri:	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/
Właściciel praw:	Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska
Występuje w kolekcji(ach):	Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2022, nr 1

Pliki w tej pozycji:

Plik	Opis	Rozmiar	Format
Parezja_1_2022_J_Szymczak_M_Kolber_Szanse_i_wyzwania_wielokulturowego_srodowiska.pdf		95,82 kB	Adobe PDF	Otwórz

Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL