Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji:
http://hdl.handle.net/11320/21252| Tytuł: | Narrative Organization and Dialogization of Contemporary English Psychological Narratives |
| Inne tytuły: | Organizacja narracyjna i dialogizacja współczesnych anglojęzycznych narracji psychologicznych |
| Autorzy: | Kulish, Vladyslava |
| Słowa kluczowe: | psychological narrative dialogization discourse analysis cognitive-linguistic construct narracja psychologiczna dialogizacja analiza dyskursu konstrukt kognitywno-językowy |
| Data wydania: | 2026 |
| Data dodania: | 15-paź-2026 |
| Wydawca: | Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku |
| Źródło: | Linguodidactica, T. 30, 2026, s. 50-61 |
| Abstrakt: | The article examines the structural and communicative organization of contemporary English psychological narratives. Psychological narratives are viewed as cognitive-discursive constructs integrating experiential, emotional, and interpretative dimensions through narrative and dialogic mechanisms. The study is based on a qualitative corpus of contemporary psychological texts written by prominent media narrators and psychologists. It combines discourse analysis, cognitive narratology, pragmatic analysis, and qualitative textual interpretation. The findings demonstrate that psychological narratives are organized through interconnected functional components, including introductions, narrative-interpretative blocks, practice-oriented sections, and concluding parts. The study shows that psychological narratives function as communicative
practices supporting cognitive reinterpretation, emotional engagement, and behavioral change. Artykuł analizuje strukturę narracyjną i organizację komunikacyjną współczesnych anglojęzycznych narracji psychologicznych. Narracje psychologiczne są ujmowane jako konstrukty kognitywno-dyskursywne integrujące doświadczeniowy, emocjonalny i interpretacyjny wymiar za pomocą mechanizmów narracyjnych i dialogowych. Badanie opiera się na jakościowym korpusie współczesnych tekstów psychologicznych autorstwa znanych narratorów medialnych i psychologów. W pracy zastosowano analizę dyskursu, narratologię kognitywną, analizę pragmatyczną oraz jakościową analizę tekstu. Wyniki wskazują, że narracje psychologiczne są organizowane poprzez wzajemnie powiązane komponenty funkcjonalne obejmujące wprowadzenia, bloki narracyjno-interpretacyjne, części praktyczne oraz zakończenia. Badanie pokazuje, że narracje psychologiczne pełnią funkcję praktyk komunikacyjnych wspierających reinterpretację poznawczą, zaangażowanie emocjonalne oraz zmianę zachowań. |
| Afiliacja: | Sumy State University |
| E-mail: | v.kulish@gf.sumdu.edu.ua |
| URI: | http://hdl.handle.net/11320/21252 |
| DOI: | 10.15290/lingdid.2026.30.04 |
| e-ISSN: | 2957-0204 |
| metadata.dc.identifier.orcid: | 0000-0002-8283-7431 |
| Typ Dokumentu: | Article |
| metadata.dc.rights.uri: | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pl |
| Właściciel praw: | CC BY-SA 4.0 Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach |
| Występuje w kolekcji(ach): | Linguodidactica, 2026, tom XXX |
Pliki w tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Linguodidactica_30_2026_V_Kulish_Narrative_Organization_and_Dialogization.pdf | 148,08 kB | Adobe PDF | Otwórz |
Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL
