Nietrywialność dychotomii „badania ilościowe – badania jakościowe” – przybliżenia z pozycji podstaw praktyk badawczych

Abstract

Celem artykułu jest problematyzowanie kategoryczności dychotomii „badania jakościowe – badania ilościowe” stosowanej w opisie i klasyfikacjach praktyk badawczych. Na sukcesy i porażki podtrzymywania podziału lub szukania rozwiązań w polu integracji podejść można spojrzeć, odwołując się do wielu kontekstów, spośród których dla celów dyskusji wybrane zostały dwa: ogólna metodologia nauk i praktyki badawcze. W odwołaniu do tych kontekstów przedstawiono zagadnienia migracji i zacieranie się granicy między podejściami badawczymi.

The aim of the article is to problematize the categorical nature of the ‘qualitative research – quantitative research’ dichotomy used in the description and classification of research practices. The successes and failures of maintaining this division or seeking solutions within the field of integration can be examined through various contexts, two of which have been selected for the purposes of this discussion: general methodology of science and research practices themselves. In reference to these contexts, the article presents issues of migration and the blurring of boundaries between research approaches.