Z problematyki kształcenia językowego VIII

Abstract

W obliczu nowych wyzwań edukacyjnych ściślejsza współpraca nauczyciela polonisty ze specjalistami innych dziedzin staje się koniecznością i niesie wielorakie korzyści. Głównym przedmiotem zainteresowania autorów monografii pozostaje język polski jako język ojczysty, stanowiący swoistą podstawę wszelkiej aktywności, w tym sprawności poznawczych, ale tom zawiera teksty poświęcone kształceniu językowemu widzianemu z różnych perspektyw. Artykuły zostały zgromadzone w pięciu częściach: I. Warsztat polonisty, II. Warsztat glottodydaktyka, III. Uczący się o specjalnych potrzebach edukacyjnych, IV. Logopedyczne aspekty kształcenia językowego oraz V. Język polski poza granicami.