REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

  1. Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku
  2. Wydawnictwa
  3. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
  4. Książki / Rozdziały (WUwB)

Szukanie zaawansowane
  • Zespoły i Kolekcje


  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
  • Mój RUB
  • FAQ
  • Polityka
  • Regulamin
  • DOI
  • Instrukcja
  • Aspekty prawne
  • Open Access
  • Archiwum


  • Kontakt
  • O Dspace
  • Strona Biblioteki
  • Strona Uczelni



    • Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/11278
    Pełny rekord metadanych
    Pole DCWartośćJęzyk
    dc.contributor.authorWróblewska, Walentyna-
    dc.date.accessioned2021-07-13T08:04:06Z-
    dc.date.available2021-07-13T08:04:06Z-
    dc.date.issued2021-
    dc.identifier.citationEdukacja zorientowana na ucznia i studenta, red. nauk. Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska, Piotr Remża, Białystok 2021, s. 61-71pl
    dc.identifier.isbn978-83-7431-659-0-
    dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/11278-
    dc.description.abstractThe article presents a report on qualitative research related to the study process under the Erasmus Plus Program. The motives for making the decision to study in this way and the actions taken by students were highlighted. The analysis of the process of studying of the respondents allowed us to formulate several practical guidelines aimed at improving the process.pl
    dc.language.isoplpl
    dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu w Białymstokupl
    dc.relation.ispartofseriesEdukacja w Dialogu i Perspektywie;-
    dc.titleProces studiowania realizowany w ramach Programu Erasmus Plus – studium indywidualnych przypadkówpl
    dc.title.alternativeThe study process as part of the Erasmus Plus Program – individual case studypl
    dc.typeBook chapterpl
    dc.rights.holder© Copyright by Uniwersytet w Białymstoku Białystok 2021;-
    dc.identifier.doi10.15290/eznuis.2021.04-
    dc.description.BiographicalnoteWalentyna Wróblewska – dr, Uniwersytet w Białymstokupl
    dc.description.referencesKrajewski M., Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego, Wydawnictwo Naukowe Novum, Płock 2004.pl
    dc.description.referencesSajdak A., Paradygmaty kształcenia studentów i wspierania rozwoju nauczycieli akademickich. Teoretyczne podstawy dydaktyki akademickiej, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2013.pl
    dc.description.referencesDybiec H., Mobilność transgraniczna, BIP, nr 139, marzec 2005, http://www.biuletyn.agh.edu.pl/archiwum_bip/_2005/_139/19_139.html.pl
    dc.description.firstpage61pl
    dc.description.lastpage71pl
    dc.identifier.citation2Edukacja zorientowana na ucznia i studenta, red. nauk. Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska, Piotr Remżapl
    dc.identifier.orcid0000-0001-8775-0514-
    Występuje w kolekcji(ach):Książki / Rozdziały (WUwB)
    Książki/Rozdziały (WNoE)

    Pliki w tej pozycji:
    Plik Opis RozmiarFormat 
    W_Wroblewska_Proces_studiowania_realizowany_w_ramach_Programu_Erasmus_Plus.pdf84,9 kBAdobe PDFOtwórz
    Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


    Pozycja jest chroniona prawem autorskim (Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone)