REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

  1. Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku
  2. Czasopisma naukowe / Journals
  3. Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
  4. Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015, nr 1

Szukanie zaawansowane
  • Zespoły i Kolekcje


  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
  • Mój RUB
  • FAQ
  • Polityka
  • Regulamin
  • DOI
  • Instrukcja
  • Aspekty prawne
  • Open Access
  • Archiwum


  • Kontakt
  • O Dspace
  • Strona Biblioteki
  • Strona Uczelni



    • Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/3095
    Pełny rekord metadanych
    Pole DCWartośćJęzyk
    dc.contributor.authorKorzeniecka-Bondar, Alicja-
    dc.date.accessioned2015-07-22T11:40:44Z-
    dc.date.available2015-07-22T11:40:44Z-
    dc.date.issued2015-
    dc.identifier.citationParezja, 2015, nr 1(3), s. 5-12pl
    dc.identifier.issn2353–7914-
    dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/3095-
    dc.language.isoplpl
    dc.publisherWydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstokupl
    dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
    dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
    dc.titleO potrzebie odwagi i wysiłku w byciu nieposłusznym mainstreamowym przemianom w edukacjipl
    dc.typeOtherpl
    dc.identifier.doi10.15290/parezja.2015.03.01-
    dc.description.Emailalibon@uwb.edu.plpl
    dc.description.AffiliationUniwersytet w Białymstokupl
    dc.description.issue1(3)-
    dc.description.firstpage5-
    dc.description.lastpage12-
    dc.identifier.citation2Parezjapl
    Występuje w kolekcji(ach):Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, 2015, nr 1
    Varia (WNoE)

    Pliki w tej pozycji:
    Plik Opis RozmiarFormat 
    1-Alicja-Korzeniecka-Bondar_O-potrzebie-odwagi-i-wysiłku-w-byciu-nieposłusznym-mainstreamowym-przemianom-w-edukacji_Parezja_1_20153.pdf614,23 kBAdobe PDFOtwórz
    Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


    Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL Creative Commons