W BIAŁYMSTOKU
Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji:
http://hdl.handle.net/11320/21301Pełny rekord metadanych
| Pole DC | Wartość | Język |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Cukras-Stelągowska, Joanna | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-21T07:02:38Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-21T07:02:38Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Pogranicze. Studia Społeczne, T. 15, 2009, s. 124-141 | pl |
| dc.identifier.issn | 1230-2392 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11320/21301 | - |
| dc.description.abstract | The author would like to show the readers the situation of stigmatic minority – in the context of educational defeats and successes throughout the communist era, till the nowadays. Presents the state education policy toward the Roma in the 1990s, which transform from “Romani classes” into integrated classes, and “The Government Pilot Program for the Romani Community in Malopolska Province for the Years 2001-2003”. Describes the results of case study research, conducted in Parish Primary Romani School in Suwalki (2007) – the only ethnic school in Poland for Romani children. In this article we revealed essential problems, such as ineffective social policy, issue of economic hardship of many Romani families, the barriers of adaptation in polish school system, also the lack of multicultural consciousness among teachers and still existing in Poland Gypsy stereotypes. | pl |
| dc.language.iso | pl | pl |
| dc.publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku | pl |
| dc.subject | the educational policy for Romani children | pl |
| dc.subject | Romani classes | pl |
| dc.subject | Gypsy stereotypes and prejudices | pl |
| dc.title | Edukacja a problemy stygmatyzacji polskich Romów | pl |
| dc.title.alternative | Education and the stigmatic problems of the Polish Roma | pl |
| dc.type | Article | pl |
| dc.rights.holder | © Copyright by Uniwersytet w Białymstoku, Białystok 2009 | pl |
| dc.identifier.doi | 10.15290/pss.2009.15.07 | - |
| dc.description.references | Babiński G. (2004), Mniejszości narodowe i etniczne w Polsce w świetle spisu ludności z roku 2002, „Studia Socjologiczne” nr 1. | pl |
| dc.description.references | Bartosz A. (1994), Nie bój się Cygana, Sejny, Fundacja Pogranicze. | pl |
| dc.description.references | Brągiel J. (2004), Wartość edukacji dziecka w rodzinach romskich, (w:) Z. Jasiński, T. Lewowicki (red.), Kultura mniejszości narodowych i grup etnicznych w Europie, Opole, Instytut Nauk Pedagogicznych UO. | pl |
| dc.description.references | Chałupczak H., Browarek T. (1998), Mniejszości narodowe w Polsce. 1918-1995, Lublin, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Cure-Skłodowskiej. | pl |
| dc.description.references | Kabzińska I. (2005/2006), Europa środkowa, Pogranicze? – Wspólnota? – Miejsce dialogu międzykulturowego?, „Rocznik Wschodni” nr 11. | pl |
| dc.description.references | Kowarska A. (2005), Polska Roma. Tradycja i nowoczesność, Warszawa, DIG. | pl |
| dc.description.references | Kwadrans Ł. (2004), Polscy Romowie. Studium socjologiczne na przykładzie Świebodzic, (w:) Z. Jasiński, T. Lewowicki (red.), Kultura mniejszości narodowych i grup etnicznych w Europie, Opole, Instytut Nauk Pedagogicznych UO. | pl |
| dc.description.references | Królik M., Integracja z uwzględnieniem specyfiki środowiska romskiego, (w:) E. Nowicka (red.), U nas dole i niedole, Kraków, Zakład Wydawniczy NOMOS. | pl |
| dc.description.references | Lubecka A. (2005), Tożsamość kulturowa Bergitka Roma, Kraków, Księgarnia Akademicka. | pl |
| dc.description.references | Łodziński S. (1999), Problemy ochrony Romów (Cyganów) jako mniejszości narodowej (etnicznej) w Europie w latach dziewięćdziesiątych. Perspektywa międzynarodowa i krajowa, (w:) E. Nowicka (red.), U nas dole i niedole, Kraków, Zakład Wydawniczy NOMOS. | pl |
| dc.description.references | Monkos A., Weber M. (2008), Klasy romskie do likwidacji, (w:) www.dziennik.pl/wydarzenia/article216967/Klasy_romskie_do_likwidacji.html z dnia 16.X.08. | pl |
| dc.description.references | Milewski J. (2005), Parafialna Podstawowa Szkoła Romska, Suwałki, Stowarzyszenie Integracja. | pl |
| dc.description.references | Mirga A., Mróz L.(1994), Cyganie. Odmienność i nietolerancja, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN. | pl |
| dc.description.references | Mirga A. (1997). Romowie w historii najnowszej Polski, (w:) Z. Kurcz (red.), Mniejszości narodowe w Polsce, Wrocław, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego. | pl |
| dc.description.references | Mirga A., Ghoeorghe N. (1998), Romowie w XXI wieku. Studium polityczne, Kraków, Univesitas. | pl |
| dc.description.references | Mirga A. (1998), Romowie – proces kształtowania się podmiotowości politycznej, (w:) P. Madajczyk (red.), Mniejszości narodowe w Polsce, Warszawa, ISP PAN. | pl |
| dc.description.references | Mirga A. (2002), Addressing the Challenges of Romani Children’s Education in Poland – Past and Current Trends and Possible Solutions, New York, Princeton. | pl |
| dc.description.references | Nowicka E., Połeć W. (red.) (2005), Sukces w szkole. Dzieci romskie i wietnamskie w oczach nauczycieli polskich, „Etnografia Polska”, t. XLIX , z. 1-2. | pl |
| dc.description.references | Opocki S., Doświadczenia duszpasterza Romów, (w:) E. Nowicka (red.), U nas dole i niedole, Kraków, Zakład Wydawniczy NOMOS. | pl |
| dc.description.references | Ostałowska L. (2000), Cygan to Cygan, Warszawa, Wydawnictwo Książkowe Twój Styl. | pl |
| dc.description.references | Paszko A. (2004), Pilotażowy program rządowy na rzecz społeczności romskiej w województwie małopolskim na lata 2001-2003 (komunikat), (w:) Z. Jasiński, T. Lewowicki (red.), Kultura mniejszości narodowych i grup etnicznych w Europie, Opole 2004. | pl |
| dc.description.references | Rabczuk W. (2000), Międzykulturowość a polityka edukacyjna Unii Europejskiej wobec Cyganów (w:) Edukacja międzykulturowa w Polsce i na świecie, red. T. Lewowicki, Katowice, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. | pl |
| dc.description.references | Różycka M. (2001), Romowie w Polsce, „Języki Obce w Szkole”, nr 6: „Nauczanie języków mniejszości narodowych i etnicznych”. | pl |
| dc.description.references | Wiercińska K. (1999), Zniknęły z dróg ostatnie tabory, (w:) E. Nowicka (red.), U nas dole i niedole, Kraków, Zakład Wydawniczy NOMOS. | pl |
| dc.description.volume | 15 | pl |
| dc.description.firstpage | 124 | pl |
| dc.description.lastpage | 141 | pl |
| dc.identifier.citation2 | Pogranicze. Studia Społeczne | pl |
| Występuje w kolekcji(ach): | Pogranicze. Studia Społeczne, 2009, tom XV | |
Pliki w tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Pogranicze_15_2009_J_Cukras_Stelagowska_Edukacja_a_problemy_stygmatyzacji_polskich_Romow.pdf | 152,32 kB | Adobe PDF | Otwórz |
Pozycja jest chroniona prawem autorskim (Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone)