REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/20943
Pełny rekord metadanych
Pole DCWartośćJęzyk
dc.contributor.authorLukszyn, Jerzy-
dc.date.accessioned2026-09-08T10:08:45Z-
dc.date.available2026-09-08T10:08:45Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationStudia Wschodniosłowiańskie, T. 10, 2010, s. 133-140pl
dc.identifier.issn1642-557X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/20943-
dc.description.abstractThe article deals with the linguistic conceptual field, which structure is determined with four approximated models of the human language: pragmatic, organic, semiotic and cognitive ones. The prolegomena conteins some initial data, namely: an explication of the concept of language, a short characteristic of the fundamental types of lingual explorations and concrete linguistic disciplines, as well established forms of linguistic inferences fixation.pl
dc.language.isoplpl
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu w Białymstokupl
dc.titleSłownik dydaktyczny terminologii lingwistycznejpl
dc.title.alternativeLearner’s Dictionary of Linguistic Terminologypl
dc.typeArticlepl
dc.identifier.doi10.15290/sw.2010.10.12-
dc.description.volume10pl
dc.description.firstpage133pl
dc.description.lastpage140pl
dc.identifier.citation2Studia Wschodniosłowiańskiepl
Występuje w kolekcji(ach):Studia Wschodniosłowiańskie, 2010, tom 10

Pliki w tej pozycji:
Plik Opis RozmiarFormat 
SW_10_2010_J_Lukszyn_Slownik.pdf528,06 kBAdobe PDFOtwórz
Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


Pozycja jest chroniona prawem autorskim (Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone)