Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji:
http://hdl.handle.net/11320/20077| Tytuł: | Anti-discrimination Activities and the Mode of Teaching in the Opinions of Secondary School Students |
| Autorzy: | Kulikowska, Urszula |
| Słowa kluczowe: | anti-discrimination student shift |
| Data wydania: | 2021 |
| Data dodania: | 16-kwi-2026 |
| Wydawca: | University of Białystok |
| Źródło: | Polish Journal of Educational Studies, Vol. 3 (73), 2021, pp. 99-111 |
| Abstrakt: | The article examines the issue of anti-discrimination in the context of changes in the teaching mode from classroom to distance schooling. The results of research carried out with the participation of secondary school students will be presented and analysed. The aim of this study is to highlight areas in education that need improvement in order to increase the level of students’ comfort in any teaching conditions. |
| Afiliacja: | Faculty of Education, University in Bialystok, Poland |
| E-mail: | urshula.k9@gmail.com |
| URI: | http://hdl.handle.net/11320/20077 |
| DOI: | 10.2478/poljes-2021-0007 |
| e-ISSN: | 2657-3628 |
| metadata.dc.identifier.orcid: | 0000-0002-3500-7785 |
| Typ Dokumentu: | Article |
| metadata.dc.rights.uri: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ |
| Właściciel praw: | © 2021 Urszula Kulikowska, published by University of Białystok This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License |
| Występuje w kolekcji(ach): | Artykuły naukowe (WNoE) Polish Journal of Educational Studies 2021, Vol. 3 (73) |
Pliki w tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| POLJES_3_73_2021_U_Kulikowska_Anti_discrimination_Activities_and_the_Mode_of_Teaching.pdf | 338,31 kB | Adobe PDF | Otwórz |
Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL
