REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/20032
Pełny rekord metadanych
Pole DCWartośćJęzyk
dc.contributor.authorSołbut, Agnieszka-
dc.date.accessioned2026-04-08T09:58:26Z-
dc.date.available2026-04-08T09:58:26Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationPolish Journal of Educational Studies, Vol. 5 (75), 2023, pp. 107-119pl
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/20032-
dc.description.abstractDay care centres provide families with assistance in the care and upbringing of their children. Various forms of classes, from pedagogy of play to specialist therapeutic help, planned in the annual calendar of the institutions constitute a great support for families. Classes, free time activities, trips are free of charge, which is important in the case of families struggling with life and financial difficulties. Specialist day-care centres are a bridge between educational institutions and the family house. Such places constituted a mainstay for children coming to Białystok from a war-torn country, from Ukraine. This article is a summary of methodological activities that took place in specialized day care facilities with the participation and great commitment of students of the Faculty of Education of the University of Bialystok. The article presents good practices that can also be promoted in other institutions in the country.pl
dc.language.isoenpl
dc.publisherUniversity of Białystokpl
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectSpecialist day care centrespl
dc.subjectsupportpl
dc.subjectwork methodologypl
dc.subjectcarepl
dc.subjecthelppl
dc.subjectupbringingpl
dc.subjecttraumapl
dc.subjecttherapypl
dc.subjectwarpl
dc.titleSupport for children and families, including those arriving in the face of the war from Ukraine, offered in specialist day care facilities in Bialystokpl
dc.typeArticlepl
dc.rights.holder© 2024 Agnieszka Sołbut, published by University of Białystokpl
dc.rights.holderThis work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Licensepl
dc.identifier.doi10.2478/poljes-2023-0010-
dc.description.Emaila.solbut@uwb.edu.plpl
dc.description.AffiliationUniversity of Bialystok, Polandpl
dc.description.referencesBogdanowicz, M. (2009). Przytulanki, czyli wierszyki do masażu dla dzieci. Wydawnictwo Harmonia.pl
dc.description.referencesBSO. (2009). BSO Consulting Formats. http://www.anse.eu/wpcontent/uploads/doc/Library/Consulting%20Formats.pdfpl
dc.description.referencesGajewska, G. & Bazydło-Stodolna, K. (2005). Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy. Scenariusze zajęć edukacyjnych. PEKW “GAJA”.pl
dc.description.referencesKacprzak, I. (2023, November 24). Ile dzieci z Ukrainy jest w polskich szkołach i przedszkolach? Poznaliśmy dane. Rzeczpospolita. https://www.rp.pl/edukacja/art39462041-iledzieci-z-ukrainy-jest-w-polskich-szkolach-i-przedszkolach-poznalismy-danepl
dc.description.referencesKarolak, K. (2014). Terapia sztuką. Język wizualny w twórczości i terapiach sztuką. Difin SA.pl
dc.description.referencesŁobocki, M. (1994). Organizowanie pracy edukacyjnej z dziećmi i młodzieżą. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.pl
dc.description.referencesŁosiak, W. (2023). Stres wojny i migracji – konsekwencje dla dzieci i młodzieży [Stress of war and migration – consequences for children and adolescents]. Relacje Międzykulturowe / Intercultural Relations, 7 ( 3), https://doi.org/10.12797/RM.01.2023.13.07pl
dc.description.referencesRylke, H., & Klimowicz, G. (1982). Szkoła dla ucznia. Jak uczyć życia z ludźmi. Warszawa.pl
dc.description.referencesSęk, H. & Cieślak, R. (Eds.). (2012). Wsparcie społeczne, stres i zdrowie. Wydwnictwo Naukowe PWN.pl
dc.description.referencesSkwarek, B. & Szulc, W. (2017). Arteterapia w pracy pedagogicznej. Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy / Scientific Papers of The Witelon State University of Applied Sciences in Legnica, 22( ), 93–107. https://www.dbc.wroc.pl/dlibra/publication/40359/edition/36642?language=enpl
dc.description.referencesSzmagalski, J. (2021). Nadzór w zawodach społecznych – osiągnięcia i zagrożenia w perspektywie europejskiej. Praca Socjalna w Teorii i Działaniu, 5, 11–30, B. Sordyl-Lipnicka & K. Wojtanowicz. http://dx.doi.org/10.15633/9788374389006.02pl
dc.description.referencesMEiN. (2022). Obecnie 75 tys. dzieci ukraińskich uchodźców jest już w polskich szkołach. Apelujemy o tworzenie oddziałów przygotowawczych. https://www.gov.pl/web/edukacja/konferencja-prasowa-ministra-edukacji-i-nauki-przemyslawa-czarnka-sekretarzastanu-w-kprm-rzecznika-prasowego-rzadu-piotra-mllera-oraz-sekretarza-stanu-wministerstwie-spraw-wewnetrznych-i-administracji-pawla-szefernakerapl
dc.description.referencesMEiN. (2022). Wsparcie dla Ukrainy – najważniejsze działania Ministerstwa Edukacji i Nauki, https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wsparcie-na-rzecz-ukrainy--najwazniejsze-dzialania-meinpl
dc.description.referencesKancelaria Sejmu. (2011). Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wsparciu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz.U. 2011 nr 49, poz. 887; z późniejszymi zmianami). https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=wdu20111490887pl
dc.description.referencesKancelaria Sejmu. (2023). Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 7 lipca 2023 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz.U. 2023 poz. 426). https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20230001426pl
dc.description.references„Eleos” Prawosławny Ośrodek Milosierdzia Diecezji Białostocko-Gdańskiej. http://eleos.plpl
dc.description.references„Kajros” Stowarzyszenie Arteterapeutów Polskich. http://www.kajros.plpl
dc.identifier.eissn2657-3628-
dc.description.volume5 (75)pl
dc.description.firstpage107pl
dc.description.lastpage119pl
dc.identifier.citation2Polish Journal of Educational Studiespl
dc.identifier.orcid0000-0003-4345-198X-
Występuje w kolekcji(ach):Artykuły naukowe (WNoE)
Polish Journal of Educational Studies 2023, Vol. 5 (75)

Pliki w tej pozycji:
Plik Opis RozmiarFormat 
POLJES_5_75_2023_A_Solbut_Support_for_children_and_families.pdf297,36 kBAdobe PDFOtwórz
Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL Creative Commons