REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/19335
Pełny rekord metadanych
Pole DCWartośćJęzyk
dc.contributor.authorSilecka-Marek, Ewelina-
dc.date.accessioned2025-11-27T12:39:01Z-
dc.date.available2025-11-27T12:39:01Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationResocjalizacja Polska Nr 27, 2024, s. 55-74pl
dc.identifier.issn2081-3767-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/19335-
dc.descriptionArtykuł dostępny w dwóch wersjach językowych (tłumaczenie angielskie).pl
dc.description.abstractW artykule podjęto próbę opisania psychospołecznego funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną (ze szczególnym uwzględnieniem niepełnosprawności w stopniu lekkim). Zwrócono uwagę na trudności w jednoznacznej ocenie ich zachowań w postępowaniu sądowo-karnym, które wynikają z uwarunkowań samej niepełnosprawności intelektualnej wraz z towarzyszącymi jej innymi zaburzeniami zachowania czy zaburzeniami psychicznymi. W wyniku analizy literatury przedmiotu oraz aktów prawnych scharakteryzowano specyfikę działań o charakterze resocjalizacyjnym podejmowanych wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną w izolacji penitencjarnej i w systemie wolnościowym.pl
dc.description.abstractThe article attempts to describe the psychosocial functioning of people with intellectual disabilities (with particular emphasis on mild disabilities). Attention was drawn to the difficulties in an unambiguous assessment of their behavior in court and criminal proceedings, which result from the conditions of the intellectual disability itself along with other accompanying it behavioral or mental disorders. As a result of the analysis of the literature and legal acts, has been characterized the specificity of social rehabilitation activities undertaken against people with intellectual disabilities in penitentiary isolation and in the probation system.pl
dc.language.isoplpl
dc.publisherFundacja Pedagogiumpl
dc.rightsLicencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC-BY)-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectniepełnosprawność intelektualnapl
dc.subjectprzestępstwopl
dc.subjectodpowiedzialność karnapl
dc.subjectresocjalizacjapl
dc.subjectintellectual disabilitypl
dc.subjectconvictpl
dc.subjectcriminal responsibilitypl
dc.subjectsocial rehabilitationpl
dc.titleNiepełnosprawni intelektualnie w obszarze oddziaływań profilaktyczno-resocjalizacyjnychpl
dc.title.alternativeIntellectually disabled in the area of diagnostic and social rehabilitation impactpl
dc.typeArticlepl
dc.rights.holderLicencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC-BY)pl
dc.identifier.doi10.22432/pjsr.2024.27.05-
dc.description.Emailesuam@amu.edu.plpl
dc.description.AffiliationUniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniupl
dc.description.referencesAmbrozik W., 2008, Readaptacja społeczna i reorganizacja środowisk lokalnych jako warunek skuteczności oddziaływań resocjalizacyjnych, [w:] Resocjalizacja, t. 2, (red.) B. Urban, J. M. Stanik, PWN, Warszawa.pl
dc.description.referencesAmbrozik W., 2009, Postępowanie probacyjne z perspektywy pedagogiki resocjalizacyjnej, „Probacja”, 1.pl
dc.description.referencesBałandynowicz A., 2012, Podmiotowość osoby i dobro wspólne w procesie teitegracji społecznej a system probacji, „Resocjalizacja Polska”, 3.pl
dc.description.referencesBelzyt J., Połom M., 2017, Osoba niepełnosprawna intelektualnie uwikłana w proces resocjalizacji, „Niepełnosprawność. Dyskursy pedagogiki specjalnej”, 28.pl
dc.description.referencesBobińska K., Gałecki P., 2012, Rys historyczny, terminologia, definicja, nozologia, kryteria rozpoznawania niepełnosprawności intelektualnej, [w:] Niepełnosprawność intelektualna – etiopatogeneza, epidemiologia, diagnoza, terapia, (red.) K. Bobińska, P. Gałecki, T. Pietras, Wrocław.pl
dc.description.referencesBraun P., 2013, Osoba niepełnosprawna w izolacji penitencjarnej, „Niepełnosprawność – Zagadnienia, Problemy, Rozwiązania”, 2.pl
dc.description.referencesCzapów C., 1978, Wychowanie resocjalizujące: elementy metodyki i diagnostyki, PWN, Warszawa.pl
dc.description.referencesCzapów C., Jedlewski S., 1971, Pedagogika resocjalizacyjna, PWN, Warszawa.pl
dc.description.referencesĆwirynkało K., 2009, Praca nad samokontrolą emocjonalną osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną, „Niepełnosprawność”, 2.pl
dc.description.referencesDawidziuk E., Mazur M. (red. nauk.), 2017, Osoby z niepełnosprawnością intelektualną lub psychiczną osadzone w jednostkach penitencjarnych. Z uwzględnieniem wyników badań przeprowadzonych przez pracowników Biura Rzecznika Praw Obywatelskich, Warszawa.pl
dc.description.referencesFajfer-Kruczek I., 2017, Adaptacja osób z niepełnosprawnością intelektualną do izolacji penitencjarnej – stan obecny oraz możliwe ukierunkowanie działań w zakresie modyfikacji istniejących rozwiązań, „Studia Pedagogiczne”, 50.pl
dc.description.referencesFriedrich W., 2015, Diagnoza penitencjarna sprawców przestępstw, „Resocjalizacja Polska”, 9.pl
dc.description.referencesGaberle M., 2001, Ekspertyza kompleksowa w sprawie stanu zdrowia psychicznego oskarżonego – zagadnienia węzłowe, [w:] Psychologiczne i psychiatryczne opiniodawstwo sądowe w ramach nowych uregulowań prawnych, (red.) J. Stanik, Z. Majchrzyk, Katowice.pl
dc.description.referencesGoede K., 2020, Resocjalizacja skazanych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim z perspektywy dozoru kuratorskiego, [w:] Zrozumieć niepełnosprawność. Problemy, badania, refleksje – perspektywa młodych badaczy, (red.) G. Całek, J. Niedbalski, M. Racław, D. Żuchowska-Skiba, Wydawnictwo UŁ, Łódź.pl
dc.description.referencesGrzesiak H., 2022, Wybrane aspekty starzenia się i starości osób z niepełnosprawnością intelektualną, „Człowiek. Niepełnosprawność. Społeczeństwo”, 1.pl
dc.description.referencesHabzda-Siwek E., 2006, Opinia o stanie zdrowia psychicznego oskarżonego. Aktualne problemy, „Czasopismo Prawa Karnego i Nauk Penalnych”, 2.pl
dc.description.referencesJanus-Dębska A., 2016, Dylematy w pracy kuratora sądowego w świetle badań własnych, cz. 1, „Probacja”, 3.pl
dc.description.referencesJarosz E., 2011, Niepełnosprawność i krzywdzenie dzieci. Stan badań, „Niebieska linia” 2011, nr 4 https://www.niebieskalinia.pl/aktualnosci/aktualnosci/niepelnosprawnosc-i-krzywdzenie-dzieci-stan-badan (dostęp: 01.02.2023).pl
dc.description.referencesJurczyk D., Staniuch A., 2015, Współpraca kuratorów sądowych z innymi służbami w realizowaniu zadań profilaktyczno-resocjalizacyjnych, „Resocjalizacja Polska”, 10.pl
dc.description.referencesKonopczyński M., 2019, Polska kuratela sądowa. Potencjały i ograniczenia, „Resocjalizacja Polska”, 17.pl
dc.description.referencesKopeć D., 2019, Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w przestrzeni kulturowej, [w:] Osoby z niepełnosprawnością intelektualną w instytucjach kultury, Publikacja poseminaryjna cyklu „Odbiorcy instytucji kultury”, Poznań.pl
dc.description.referencesKostrzewski J., 1981, Podstawowe wiadomości o upośledzeniu umysłowym, [w:] Upośledzenie umysłowe – Pedagogika, (red.) K. Kirejczyk, PWN, Warszawa.pl
dc.description.referencesKościelak R., 1989, Psychologiczne podstawy rewalidacji upośledzonych umysłowo, PWN, Warszawa.pl
dc.description.referencesKowalewska B., Kowalewski Ł., Kierzkowska M., Dróżdż W., 2019, Kryteria diagnostyczne zaburzeń psychicznych dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną w klasyfikacji DC-LD, „Via Medica”, 6 (4).pl
dc.description.referencesKrawczyk-Pasławska E., 2010, Niepełnosprawność. Bariery i Szanse, Fundacja Bariera, Kraków.pl
dc.description.referencesLarkowa H., 1988, Postawy społeczne wobec osób z odchyleniami od normy, [w:] Pedagogika rewalidacyjna, (red.) A. Hulek, PWN, Warszawa.pl
dc.description.referencesLewicki A. (red.), 1978, Psychologia kliniczna, Warszawa.pl
dc.description.referencesMalinowska S., 2018, Wybrane aspekty odbywania kary pozbawienia wolności przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną, „Edukacja Humanistyczna”, 1.pl
dc.description.referencesMikrut A., 2005, Agresja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną – uwarunkowania i przejawy, Kraków.pl
dc.description.referencesMuskała M., Kusztal J., 2018, Kurator sądowy wobec nowych zadań i zmian w systemie resocjalizacji, „Studia Paedagogica Ignatiana”, 21 (1).pl
dc.description.referencesNawrocka K., Zozula J., 2020, Funkcjonowanie osób z niepełnosprawnościami w warunkach izolacji penitencjarnej. Studium pedagogiczno-prawne, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa.pl
dc.description.referencesNieciuński S., 1990, Bimodalna diagnoza psychologiczna dla potrzeb sądu, [w:] Współczesna sądowa ekspertyza psychologiczna – niewykorzystane możliwości, (red.) M. Grcar, Kraków.pl
dc.description.referencesNowak A., 2018, Sytuacja prawna małoletniego/ nieletniego z niepełnosprawnością intelektualną, [w:] Współczesne dylematy resocjalizacji w stronę twórczej resocjalizacji, (red.) W. Ambrozik, A. Kieszkowska, K. Sawicki, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.pl
dc.description.referencesNymś-Górna A., 2019, Skazani z niepełnosprawnością w polskim systemie penitencjarnym, „Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej”, 24.pl
dc.description.referencesObuchowska I., 1991, O autorewalidacji, [w:] Z problematyki kształcenia pedagogów specjalnych, (red.) K. Kuligowska, Zeszyty Naukowe WSPS.pl
dc.description.referencesOpozda-Suder S., 2019, Zaburzenia zachowania a kryzys wartościowania. Aspekt niepełnosprawności intelektualnej, [w:] Pedagogika, niepełnosprawność, edukacja : ku szerokim przestrzeniom rozwoju pedagogiki specjalnej: księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Franciszkowi Wojciechowskiemu z okazji siedemdziesiątych urodzin, (red.) J. Kostkiewicz, S. Opozda-Suder, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.pl
dc.description.referencesOsińska M., 2017, Praktyczny wymiar probacji wobec osób niepełnosprawnych w Polsce – studium przypadku, „Niepełnosprawność. Dyskursy Pedagogiki Specjalnej”, 28.pl
dc.description.referencesPająk K., 2014, Zaburzenia w zachowaniu u uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną, „Konteksty Pedagogiczne”, 2.pl
dc.description.referencesPatel D. R., Cabral M. D., Ho A., Merrick J., 2020, A clinical primer on intellectual disability, „Transnational Pediatrics”, 9 (S1), doi: 10.21037/tp.2020.02.02 (dostęp: 28.01.2023).pl
dc.description.referencesSakowicz-Boboryko A., Otapowicz D., Wyszykowska-Koda D., 2018, Osoby z niepełnosprawnością intelektualną w izolacji penitencjarnej – pozór a/i rzeczywistość. „Resocjalizacja Polska”, 16.pl
dc.description.referencesSchalock R. A., Borhwick-Duffy S. A., Luckasson R. et al., 2010, Intellectual Disability, Definition, Classification and System of Support, 11 th ed., AAIDD, Washington.pl
dc.description.referencesSnopek M., 2013, Przyczyny degradacji skazanych poszkodowanych w realiach polskich więzień, „Resocjalizacja Polska”, 5.pl
dc.description.referencesSzeroczyńska M., 2014, Osoba z niepełnosprawnością intektualną sprawcą czynu zabronionego, „Szkoła Specjalna”, 4.pl
dc.description.referencesŻywucka-Kozłowska E., 2013, Bezpieczeństwo osób niepełnosprawnych umysłowo, „Securitologia”, 1.pl
dc.description.referencesUstawa z dnia 6 czerwca 1997 r. – Kodeks karny wykonawczy (t.j. Dz.U. z 2023 r., poz. 127).pl
dc.description.referencesUstawa o kuratorach sądowych z dnia 27 lipca 2001 r. (t.j. Dz.U. 2020.0.167).pl
dc.identifier.eissn2392-2656-
dc.description.number27pl
dc.description.firstpage55pl
dc.description.lastpage74pl
dc.identifier.citation2Resocjalizacja Polskapl
dc.identifier.orcid0000-0003-3710-0470-
Występuje w kolekcji(ach):Resocjalizacja Polska, 2024, nr 27

Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL Creative Commons