REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

  1. Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku
  2. Wydawnictwa
  3. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
  4. Książki / Rozdziały (WUwB)

Szukanie zaawansowane
  • Zespoły i Kolekcje


  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
  • Mój RUB
  • FAQ
  • Polityka
  • Regulamin
  • DOI
  • Instrukcja
  • Aspekty prawne
  • Open Access
  • Archiwum


  • Kontakt
  • O Dspace
  • Strona Biblioteki
  • Strona Uczelni



    • Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/17680
    Pełny rekord metadanych
    Pole DCWartośćJęzyk
    dc.contributor.authorHarbatski, Andrei-
    dc.date.accessioned2024-12-02T11:46:10Z-
    dc.date.available2024-12-02T11:46:10Z-
    dc.date.issued2019-
    dc.identifier.isbn978-83-7431-581-4-
    dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/17680-
    dc.descriptionZdigitalizowano i udostępniono w ramach projektu pn. Rozbudowa otwartych zasobów naukowych Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku – kontynuacja, dofinansowanego z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” Ministra Edukacji i Nauki na podstawie umowy BIBL/SP/0040/2023/01.pl
    dc.description.sponsorshipWydanie publikacji sfinansowano ze środków Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstokupl
    dc.language.isoplpl
    dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu w Białymstokupl
    dc.titleAntropologia pedagogiczna. Rozwój antropologii pedagogicznej w czasie i przestrzeni, t. 1pl
    dc.typeBookpl
    dc.rights.holder© Copyright by Uniwersytet w Białymstoku Białystok 2019pl
    dc.description.referencesАристотель, Собр. соч. в четырех томах, t. 1, Издательство Мысль, Москва 1975.pl
    dc.description.referencesАристотель, Собр. соч. в четырех томах, t. 4, Издательство Мысль, Москва 1984.pl
    dc.description.referencesБубер М.,Я и Ты, Издательство Республика, Москва 1995.pl
    dc.description.referencesВиндельбанд В., История древней философии, Издательство Тендем, Киев 1995.pl
    dc.description.referencesГрафский В., История политических и правовых учений, Издательство Норма, Инфра-М, Москва 2015.pl
    dc.description.referencesДворцов А., Жан Жак Руссо, Издательство Наука, Москва 1980.pl
    dc.description.referencesКоменский Я-А., Избранные педагогические сочинения, t. 1, Издательство Педагогика, Москва 1982.pl
    dc.description.referencesКоменский Я-А., Избранные педагогические сочинения, t. 2, Издательство Педагогика, Москва 1982.pl
    dc.description.referencesКрупская Н., Педагогические сочинения в десяти томах, t. 1, Издательство Академия Педагогических Наук, Москва 1957. Ксенофонт, Воспоминания о Сократе, Издательство Наукаpl
    dc.description.referencesКсенофонт, Воспоминания о Сократе, Издательство НаукаНаука, Москва 1993.pl
    dc.description.referencesЛеви-Стросс К., Первобытное мышление, Издательство Республика, Москва 1994.pl
    dc.description.referencesПесталоцци И-Г., Избранные педагогические сочинения в трех томах, t. 2, Издательство Просвещение, Москва 1963.pl
    dc.description.referencesПесталоцци И-Г., Избранные педагогические сочинения в трех томах. t. 3, Издательство Просвещение, Москва 1965.pl
    dc.description.referencesПлатон, Государство, IV 426 с.pl
    dc.description.referencesПлатон, Законы, II 653 Ь.pl
    dc.description.referencesПлатон, Государство, VII 536 е.pl
    dc.description.referencesРуссо Ж.-Ж., Трактаты, Издательство Наука, Москва 1969.pl
    dc.description.referencesРуссо Ж.-Ж., Педагогические сочинения, т. 1, Издательство Педагогика, Москва 1981.pl
    dc.description.referencesArete, [w:] Powszechna Encyklopedia Filozofii, Lublin 2000.pl
    dc.description.referencesJodłowska B., Pedagogika Sokratejska, Wydawnictwo Impuls, Kraków 2012.pl
    dc.description.referencesLewowicki T., Pedagogika - od wiedzy potocznej ku synergii doświadczenia, refleksji i wiedzy naukowej, "Nauka" 2007, nr 4.pl
    dc.description.referencesPlaton, Państwo, Kęty 2003.pl
    dc.description.referencesPlaton, Timajos, Warszawa 1986.pl
    dc.description.referencesSkrypt dydaktyczny z historii filozofii, oprac. A. Głąb, Lublin 2013.pl
    dc.description.referencesWołoszyn S., Dzieje wychowania i myśli pedagogicznej w zarysie, PWN, Warszawa 1964.pl
    dc.description.referencesZielka S., Rousseau i nowożytne spotkanie z Innym, "Problemy Wczesnej Edukacji" 2015, R. XI, nr 3(30).pl
    dc.description.referencesPestalozzi J-H., Sämtliche Werke. Kritische Ausgabe, Band 12 : Schriften aus der Zeit von 1797 bis 1799, NZZ, Zurich 1996.pl
    dc.description.referenceshttp//www.iknigLnet. Электронная книга. Жан-Жак Руссо, Эмиль, или о воспитании, t. 19 (Książka elektroniczna. Jan Jakub Rousseau, Emil, czyli o wychowaniu, t. 19). Дата доступа: 01.12.2016.pl
    dc.description.referenceshttp//www.iknigLnet. Электронная книга. Жан-Жак Руссо, Эмиль, или о воспитании, t. 1 2 (Książka elektroniczna. Jan Jakub Rousseau, Emil, czyli o wychowaniu, t. 12). ) Дата доступа: 01.12.2016.pl
    dc.description.referencesAblewicz K., Sytuacja wychowawcza jako szczególne spotkanie dwóch osób - szkic problematyki, "Zeszyty Naukowe UJ. Prace Pedagogiczne" 1988.pl
    dc.description.referencesAblewicz K., Hermeneutyczno-fenomenologiczna perspektywa badań w pedagogice, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagielońskiego, Kraków 1994.pl
    dc.description.referencesAblewicz K., Antropologia pedagogiczna, [ w : ] Encyklopedia pedagogiczna XXI W., t . 1, Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa 2003.pl
    dc.description.referencesAblewicz K., Pedagogika antropologiczna - geneza, interpretacje, perspektywy, [w:] Teorie pedagogiczne wobec zmian w humanistyce i w otaczającym świecie, J. Gnitecki (red.) , Wydawnictwo Naukowe PTP, Olsztyn - Poznań 2002.pl
    dc.description.referencesAblewicz K., Teoretyczne i metodologiczne podstawy pedagogiki antropologicznej. Studium sytuacji wychowawczej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2003.pl
    dc.description.referencesGajda J., Pedagogika kultury w zarysie, Wydawnictwo Impuls, Kraków 2016.pl
    dc.description.referencesGajda J., Antropologia pedagogiczna. Kultura obyczajowa początku XXI wieku, Wydawnictwo "Impuls'; Kraków 2008.pl
    dc.description.referencesDawid J., O duszy nauczycielstwa, Nakładem "Naszej Ksiągarni" Sp. Akc. Związku Polskiego Nauczycielstwa Szkół Powszechnych, Warszawa 1927.pl
    dc.description.referencesDawid J., Inteligencja, Wola i Zdolność do Pracy, Wydawnictwo " Społeczeństwa", Warszawa 1911.pl
    dc.description.referencesDawid J., Pisma pedagogiczne, Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, Wrocław - Warszawa - Kraków 1961.pl
    dc.description.referencesDobrowolski A.B., Wstęp do wydawnictwa. Protokoły lekcyj, Książnica Polska Towarzystwa Nauczycieli Szkół Wyższych, Lwów - Warszawa 1920.pl
    dc.description.referencesDobrowolski A.B., Pisma pedagogiczne. Ustrój oświatowy, t. 1, PZWS, Warszawa 1958.pl
    dc.description.referencesDobrowolski A.B., Pisma pedagogiczne. Nowa dydaktyka, t. 2, PZWS, Warszawa 1960.pl
    dc.description.referencesDobrowolski A.B., Pisma pedagogiczne. Moralność umysłowa (Materiały), t. 3, PZWS, Warszawa 1964.pl
    dc.description.referencesKotarbiński T., Pisma etyczne, Wydawnictwo Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław - Warszawa - Kraków - Gdańsk - Łódź 1987.pl
    dc.description.referencesKotarbiński T., Wychowanie intelektualne, "Kwartalnik Pedagogiczny" 1957, nr 3(5).pl
    dc.description.referencesKotarbiński T., Humanistyka w szkole średniej, "Kwartalni Pedagogiczny" 1966, nr 3(41).pl
    dc.description.referencesKojder A., Maria Ossowska - uczona integralna, "Etyka" 2005, nr 38.pl
    dc.description.referencesNawroczyński B., Współczesne prądy pedagogiczne, Instytut Wydawniczy "Nasza Księgarnia", Warszawa 1947.pl
    dc.description.referencesNawroczyński B., Zasady nauczania, wyd. 2, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1957.pl
    dc.description.referencesNikitorowicz J., Pogranicze tożsamość edukacja międzykulturowa, Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana, Białystok 1995.pl
    dc.description.referencesNikitorowicz J., Młodzież pogranicza kulturowego Białorusi, Polski, Ukrainy wobec integracji europejskiej, Wydawnictwo Trans Humana, Białystok 2000.pl
    dc.description.referencesNikitorowicz J., Ojczyzna - Obczyzna - Obywatelskość, [w:] Patriotyzm a wychowanie, E.J. Kryńska, J. Dąbrowska, A. Szarkowska, U. Wróblewska (red.), Wydawnictwo Trans Humana, Białystok 2009.pl
    dc.description.referencesNikitorowicz J., Edukacja regionalna i międzykulturowa, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009.pl
    dc.description.referencesNikitorowicz J., Etnopedagogigka, Wydawnictwo "Impuls", Kraków 2017.pl
    dc.description.referencesNowicka E., Nauka Marii Ossowskiej a współczesna antropologia, "Etyka" 2005, nr 38.pl
    dc.description.referencesOkoń W., Wizerunki sławnych pedagogów polskich, WSiP, Warszawa 1993.pl
    dc.description.referencesOssowska M., Podstawy nauki o moralności, PWN, Warszawa 1963.pl
    dc.description.referencesOssowska M., Normy moralne. Próba systematyzacji, PWN, Warszawa 1985.pl
    dc.description.referencesŚliwerski B., Współczesna myśl pedagogiczna. Znaczenia, klasyfikacje, badania, Wydawnictwo " Impuls", Kraków 2011.pl
    dc.description.referencesŚliwerski B., Nauki o wychowaniu a pedagogika, "Nauki o wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne" 2015, t. 1, nr 1.pl
    dc.description.referencesSuchodolski B., Wychowanie moralno-społeczne, Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", Warszawa 1936.pl
    dc.description.referencesSuchodolski B., Wychowanie dla przyszłości, PWN, Warszawa 1959.pl
    dc.description.referencesSuchodolski B., Uspołecznienie kultury, Wydawnictwo Trzaska, Evert i Michalski, Warszawa 1947.pl
    dc.description.referencesZnaniecki E., Socjologia wychowania, t. l, PWN, Warszawa 1973.pl
    dc.description.referencesZnaniecki E, Socjologia wychowania, t. 2, PWN, Warszawa 1973.pl
    dc.description.referencesZnaniecki E., Pisma filozoficzne, t. 2, PWN, Warszawa 1991.pl
    dc.description.referencesZnaniecki E., Nauki o kulturze, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1992.pl
    dc.description.referencesHegel G.W., Wykłady o estetyce, t. l, PWN, Kraków 1964.pl
    dc.description.referencesHegel G.W., Wykłady o estetyce, t. 2, PWN, Kraków 1966.pl
    dc.description.referencesHistoria wychowania, t. 2, PWN, Warszawa 1968.pl
    dc.description.referencesKant I., Krytyka czystego rozumu, t. 1, PWN, Kraków 1957.pl
    dc.description.referencesKant I., O pedagogice, Wydawnictwo Mysłaków: "Dajas" - Sławomir, Łódź 1999.pl
    dc.description.referencesKant I., Krytyka praktycznego rozumu. Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Pabianice 2004.pl
    dc.description.referencesNawroczyński B., Zasady nauczania, Wydawnictwo PAN, Wrocław 1957.pl
    dc.description.referencesPlessner H., Pytanie o conditio humana. Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1988.pl
    dc.description.referencesPrzyłewski A., Duch czy życie? Studia i szkice z filozofii niemieckiej. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2011.pl
    dc.description.referencesBollnow O.F., Mensch und Raum, Stuttgart 1963.pl
    dc.description.referencesBollnow O.F., Die pädagogische Atmosphäre. Quelle & Meyer, Heidelberg 1964.pl
    dc.description.referencesBollnow G.F., Anthropologische Pädagogik. Verlag Paul Haupt, Bem und Stuttgart 1983.pl
    dc.description.referencesDienelt K., Pädagogische Anthropologie. Osterreichischer Bundesverlag für Unterricht. Wissenschaft und Kunst, Wien und München, 1970.pl
    dc.description.referencesDienelt K., Die anthropologischen Grundlagen der Pädagogik. A. Henn Verlag, Kastellaun - Düsseldorf, 1977.pl
    dc.description.referencesLoch w., Die anthropologische Dimension der Pädagogik, Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft MBH Essen, 1963.pl
    dc.description.referencesLoch W., Der pädagogische Sin n der anthropologischen Betrachtungsweise, [w:} Anthropologie und Pädagogik, H. Herbert Becker (red.), Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn/Obb. 1967.pl
    dc.description.referencesNohl H., Die pädagogische Bewegung in Deutschland und ihre Theorie, Frankfurt/M. 1935.pl
    dc.description.referencesPlessner H., Lachen und Weinen. Eine Untersuchung nach den Grenzen des menschlichen Verhaltens, München 1950 (1941).pl
    dc.description.referencesRoth H., Pädagogische Antropologie. Band 1. Bildsamkeit und Bestimmung. Hermann Schroedel Verlag KG, Hannover 1968.pl
    dc.description.referencesWulf Ch., Einführung in die Anthropologie der Erziehung, Beltz Verlag, Weinheim und Basel 2001.pl
    dc.description.referencesКірюхін Д„ Вступ до філософіїрелігії. Видавець ПАРАПАН, Київ 2009.pl
    dc.description.referencesMowad N., The Soul and the Body in Hegel's Anthropology. Dissertations, Loyola University Chicago 2010.pl
    dc.description.referencesБольшая советская энциклопедия, t. 6, Издательство Советская энциклопедия, Москва 1971.pl
    dc.description.referencesГегель Г., Лекции по философии духа. Издательский дом «Дело” РАНХиГС, Москва 2014.pl
    dc.description.referencesГербарт И., Избранные педагогические сочинения. Государственное учебнопедагогическое издательство наркомпроса РСФСР, Москва 1940.pl
    dc.description.referencesКоджаспирова Г., Педагогическая антропология. Издательство ГАРДАРИКИ, Москва 2005.pl
    dc.description.referencesЛанге В., История педагогики Карла Шмидта, t. 4. сz. 2, Типография Мартынова, Москва 1881.pl
    dc.description.referencesПискунов А., Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Издательство Просвещение, Москва 1971.pl
    dc.description.referencesПлеснер X., Ступени органического и человек (пер. А. Ф. Филиппов) // Проблема человека в западной философии: Переводы / Сосі. и послесл. П. Т. Гуревича; Общ. ред. Ю. Н. Попова. Издательство Прогресс, Москва 1988.pl
    dc.description.referencesШмидт К., История педагогикиб t. 4, сх. 2, Издательство К.Т. Солдатенкова, Москва 1881.pl
    dc.description.referencesАмонашвили Ш., Единство цели, Издательство Просвещение, Москва 1987.pl
    dc.description.referencesАмонашвили Ш., Педагогическая симфония, t.3, Издательство Урал университета, Екатеринбург 1993.pl
    dc.description.referencesАмонашвили Ш., Школа жизни, Издательство Центр «Пед. поиск”, Москва 2000.pl
    dc.description.referencesАнаньев Б., Человек как предмет познания, Издательство Питер, Санкт-Петербург 2002.pl
    dc.description.referencesБим-Бад Б., Педагогическая антропология. Курс лекций, Издательство УРАО, Москва 2002.pl
    dc.description.referencesБлонский П., Избранные педагогические и психологические сочинения в 2-х томах, t. 1, Издательство Педагогика, Москва 1979.pl
    dc.description.referencesВахтеров В., Избранные педагогические сочинения, Издательство Педагогика, Москва 1987.pl
    dc.description.referencesВентцель К., Этика и педагогика творческой личности, t. 1, Издательство К.И. Тихомирова, Москва 1911.pl
    dc.description.referencesВыготский Л., Воображение и творчество в детском возрасте, Издательство Просвещение, Москва 1991.pl
    dc.description.referencesКаптерев П., Избранные педагогические сочинения, Издательство Педагогика, Москва 1982.pl
    dc.description.referencesКорнетов Г., Михаил Богуславский М., Свободное воспитание: педагогический альманах, Издательство Влади, Москва 1993.pl
    dc.description.referencesКоджаспирова Г., Педагогическая антропология. Учебное пособие, Издательство ГАРДАРИКИ, Москва 2005.pl
    dc.description.referencesЛесгафт П., Избранные педагогические сочинения, Издательство Педагогика, Москва 1988.pl
    dc.description.referencesНечаев А., Характер человека, Государственное издательство, Москва - Ленинград 1929.pl
    dc.description.referencesПирогов Н., Избранные педагогические сочинения, Издательство Педагогика, Москва 1985.pl
    dc.description.referencesРубинштейн М., Идея личности как основа мировоззрения, Типография С.А. Кинеловского, Москва 1909.pl
    dc.description.referencesРубинштейн М., Очерк педагогической психологии в связи с общей педагогикой, Издательство Задруга, Москва 1920.pl
    dc.description.referencesРубинштейн М., Проблема учителя, Московское акционерное издательское общество, Москва-Ленинград 1927.pl
    dc.description.referencesРубинштейн С., Проблемы общей психологии, Издательство Педагогика, Москва 1976.pl
    dc.description.referencesСухомлинский В., Как воспитать настоящего человека, Издательство Народная асвета, Минск 1978.pl
    dc.description.referencesСухомлинский В., Избранные произведения в пяти томах, t. 1, Издательство Радянська школа, Киев 1979.pl
    dc.description.referencesСухомлинский В., Избранные произведения в пяти томах, 1. 3, Издательство Радянська школа, Киев 1980.pl
    dc.description.referencesСухомлинский В., Избранные произведения в пяти томах, t. 5, Издательство Радянська школа, Киев 1980.pl
    dc.description.referencesУшинский К., Собрание сочинений. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии, t. 8, Издательство Академия Педагогических Наук, Москва - Ленинград 1950.pl
    dc.description.referencesУшинский К., Собрание сочинений. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии, t. 9, Издательство Академия Педагогических Наук, Москва 1950.pl
    dc.description.referencesУшинский К., Собрание сочинений. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии, t. 10, Издательство Академия Педагогических Наук, Москва 1950.pl
    dc.description.referencesТолстой Л., Пебагогические сочинения, Издателство Педагогика, Москва 1989.pl
    dc.description.referencesШаталов В., Пебагогическая проза, Издателство Педагогика, Москва 1980.pl
    dc.description.referencesФлоренский П., Сочиения, t. 2, Издателство Мысль, Москва 1996.pl
    dc.description.referencesФлоренский П., Сочиения, t. 3(1), Издателство Мысль, Москва 2000.pl
    Występuje w kolekcji(ach):Książki / Rozdziały (WUwB)
    Książki/Rozdziały (WNoE)

    Pliki w tej pozycji:
    Plik Opis RozmiarFormat 
    A_Harbatski_Antropologia_pedagogiczna.pdf10,84 MBAdobe PDFOtwórz
    Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


    Pozycja jest chroniona prawem autorskim (Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone)