W BIAŁYMSTOKU
Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji:
http://hdl.handle.net/11320/16973| Tytuł: | Prognozy edukacyjne uczniów ze szkół wiejskich w świetle ich językowych osiągnięć |
| Autorzy: | Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna |
| Data wydania: | 2005 |
| Data dodania: | 22-lip-2024 |
| Wydawca: | Trans Humana |
| Źródło: | Edukacyjne obszary "głębokiej zmiany" w dialogu i perspektywie, red. nauk. Anna Karpińska, Białystok 2005, s. 166-176 |
| Opis: | Zdigitalizowano i udostępniono w ramach projektu pn. Rozbudowa otwartych zasobów naukowych Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku – kontynuacja, dofinansowanego z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” Ministra Edukacji i Nauki na podstawie umowy BIBL/SP/0040/2023/01. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11320/16973 |
| ISBN: | 83-89190-51-6 |
| Typ Dokumentu: | Book chapter |
| Właściciel praw: | © Copyright by Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie |
| Występuje w kolekcji(ach): | Książki/Rozdziały (WNoE) |
Pliki w tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| K_Borawska-Kalbarczyk_Prognozy_edukacyjne_uczniow.pdf | 474,28 kB | Adobe PDF | Otwórz |
Pozycja jest chroniona prawem autorskim (Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone)