Psychologiczno-pedagogiczna analiza funkcjonowania systemów rodzinnych z przewlekle chorym dzieckiem

Abstract

Psychologiczno-pedagogiczną analizę systemów rodzinnych z przewlekle chorym dzieckiem przeprowadzono wykorzystując metody poznawania systemu rodzinnego. Zwrócono szczególną uwagę na poczucie powodzenia małżeństwa, oczekiwania od małżeństwa oraz przejawiane postawy rodzinne. Analiza uzyskanych wyników wskazuje na istotne statystycznie różnice dotyczące funkcjonowania systemów rodzinnych z przewlekle chorym dzieckiem w stosunku do systemów rodzinnych niezmagających się z takim wyzwaniem. Rodzice przewlekle chorych dzieci mają niższe poczucie powodzenia swojego małżeństwa. W percepcji matek i ojców przewlekle chorych dzieci matki w stosunku do dzieci przejawiają niedomiar w wymiarze wymagań. W przypadku oczekiwań od małżeństwa oraz postaw małżeńskich pomiędzy grupami badanych rodzin nie zarejestrowano różnic osiągających poziom istotności statystycznej.

The psychological and pedagogical analysis of family systems with a chronically sick child was carried out using the methods of studying the family system. Particular attention was paid to the sense of marital success, expectations from marriage and manifested family attitudes. The analysis of the obtained results indicates statistically significant differences in the functioning of family systems with a chronically sick child compared to family systems without this issue. Parents of chronically sick children have a lower sense of success in their marriage. In the perception of mothers and fathers of chronically sick children, mothers show a shortage of requirements in relation to their children. There were no statistically significant differences between the two groups of surveyed families in terms of their marital expectations and attitudes.