Przedsiębiorczość młodzieży akademickiej

Abstract

Główny cel dysertacji stanowi identyfikacja poziomu wielowymiarowej przedsiębiorczości młodzieży akademickiej województwa podlaskiego rozumianej jako postawa przedsiębiorcza, zakładanie i prowadzenie własnej działalności gospodarczej, wykazywanie chęci założenia własnej działalności gospodarczej, wykazywanie aktywności zawodowej, podejmowanie się dodatkowej aktywności przedsiębiorczej, oraz identyfikacja czynników zwiększających prawdopodobieństwo wykazywania przez studentów tak rozumianej przedsiębiorczości ze wskazaniem kierunku i siły oddziaływania poszczególnych czynników. Celem teoretycznym rozprawy jest sformułowanie definicji wielowymiarowej przedsiębiorczości, opracowanie klasyfikacji czynników determinujących autorsko zdefiniowaną przedsiębiorczość, opracowanie metody pomiaru sklasyfikowanych czynników i skonstruowanie modeli wyjaśniających oddziaływanie tych czynników na poszczególne wymiary przedsiębiorczości. Celem empirycznym jest pomiar wielowymiarowej przedsiębiorczości w badanej próbie oraz czynników ją determinujących za pomocą opracowanej metody i modeli statystycznych. Celem aplikacyjnym jest zaś sformułowanie rekomendacji dla instytucji zaangażowanych w proces wspierania przedsiębiorczości młodzieży akademickiej. Przyjmując przedsiębiorczość w ujęciu wielowymiarowym zakłada się, że spośród wszystkich czynników najsilniej oddziałują na nią czynniki instytucjonalne i sieci społecznych, następnie czynniki personalne i demograficzne, zaś czynniki zasobowe mają w jej kształtowaniu najmniejsze znaczenie.

The main goal of the dissertation is to identify the level of multidimensional entrepreneurship of the academic youth of Podlaskie Voivodeship understood as an entrepreneurial attitude, starting and running own business, showing willingness to start own business, undertaking professional activity, undertaking additional entrepreneurial activity, and to identify factors increasing the probability of exhibit by academic youth entrepreneurship dimensions understood in this way, with an indication of the direction and strength of the impact of individual factors. The theoretical aim of the dissertation is to formulate a definition of multidimensional entrepreneurship, to develop a classification of the factors that determine entrepreneurship defined by the author, to develop a method of measuring classified factors and to construct models explaining the impact of these factors on individual dimensions of entrepreneurship. The empirical goal is to measure multidimensional entrepreneurship in the studied sample and the factors that determine it using the developed method and statistical models. The application goal is to formulate recommendations for institutions involved in the process of supporting entrepreneurship of academic youth. Adopting entrepreneurship in a multidimensional approach, it is assumed that among all factors it is most strongly influenced by institutional and social networks factors, followed by personal and demographic factors, and resource factors have the least importance in shaping it.