I po co znowu te warsztaty? Wdrażanie programu edukacji teatralnej w miejskiej instytucji kultury na przykładzie Teatru Muzycznego w Łodzi

Abstract

Niniejszy referat to studium przypadku wdrażania programu edukacji kulturalnej w miejskiej instytucji kultury na podstawie analizy pilotażowego programu edukacji teatralnej Teatru Muzycznego w Łodzi w sezonie artystycznym 2018/2019. Obszary analizy zawarte w pracy, to z jednej strony, analiza sformułowanych celów strategicznych i wyznaczonych zadań, z drugiej zaś strony, ich realizacja (wyzwania realizatora, charakterystyka współpracy z organizatorem i innymi instytucjami kultury) oraz identyfikacja efektów mierzalnych i niemierzalnych (zasięg działań, wartość kulturotwórcza).

The present paper is a case study of the implementation of a theatrical education program in a local cultural institution. It offers an analysis of a pilot project focused on theatrical education, which ran at Teatr Muzyczny in Łódź in the 2018/2019 season. The following analysis focuses on the planned strategic goals and assigned tasks, as well as on the process of their implementation (production challenges, the nature of cooperating with the organizer and other cultural institutions) and the identification of measurable and non­‑measurable effects (range of actions, culture­‑formative value).