Socjoterapia w świetlicy socjoterapeutycznej Badanie świetlic socjoterapeutycznych w Gdańsku, Katowicach i Poznaniu

Abstract

Socjoterapia jako forma praktyki pomocowej rozwija się intensywnie. Świetlice socjoterapeutyczne są miejscem specjalnie dedykowanym do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych dla dzieci i młodzieży. Celem prowadzonych analiz jest więc skonfrontowanie definicji socjoterapii z tym jakie informacje na temat tej formy terapii może uzyskać osoba chcąca skorzystać z pomocy w świetlicy socjoterapeutycznej ze stron internetowych, profili w serwisach społecznościowych oraz rozmów telefonicznych z pracownikami/pracowniczkami. Metodą zbierania danych w tym projekcie jest analiza danych zastanych (desk research) uzupełniona o informacje z wypowiedzi osób pracujących w badanych placówkach, natomiast metodą analizy danych jest analiza szablonowa (template analysis). Analizy dotyczyły 40 świetlic socjoterapeutycznych w Gdańsku, Katowicach i Poznaniu. Informacje o tym jak placówki komunikują o swojej pracy pokrywają się w dużej części z tym, jak definiowana jest socjoterapia w literaturze przedmiotu. Uzyskane dane wskazują jednak, że socjoterapia rozumiana jako forma pracy z małą grupą oparta na procesie grupowym, nie jest jedyną r formą pomocy realizowaną w świetlicach (i być może nie najważniejszą) oraz, że pogłębiona praca terapeutyczna nie we wszystkich placówkach może być realizowana ze względu na sposób organizacji pracy.

Sociotherapy as a form of helping practice is developing intensively. Sociotherapeutic day care facility are places dedicated to conducting sociotherapeutic activities for children and youth. Therefore, the analysis aims to confront the definition of sociotherapy with what information about this form of therapy a person wishing to receive help in a sociotherapy day facility can obtain from websites, social network profiles, and telephone conversations with staff. The data collection method in this project is desk research supplemented with information from the statements of people working in the researched facilities. The method of data analysis is temple analysis. The analyses concerned 40 socio-therapeutic day care facility in Gdańsk, Katowice, and Poznań. The information on how the establishments communicate about their work largely coincides with how sociotherapy is defined in the literature. The data obtained indicate, however, that sociotherapy, understood as a form of work with a small group based on a group process, is not the only form of help realized in day care facilities (and perhaps not the most important one) and that in-depth therapeutic work may not be realized in all centers due to the way work is organized.