Zastosowanie mentoringu w działaniach profilaktycznych i resocjalizacyjnych (na przykładzie Stanów Zjednoczonych)

Abstract

Artykuł przedstawia historię, główne zasady oraz możliwości zastosowania mentoringu w obszarze profilaktyki i resocjalizacji. Ilustrację stanowią wybrane programy mentoringowe skierowane do dzieci i młodzieży wykluczonych i niedostosowanych społecznie, zagrożonych tymi zjawiskami oraz osób dorosłych przygotowujących się do opuszczenia zakładu karnego, realizowane w Stanach Zjednoczonych.

The article presents the history, main principles and possibilities of apply mentoring in the area of prevention and correction. The illustration compose selected mentoring programs for children and young people excluded and socially maladjustment and adults preparing to leave prison, implementing in the United States.