REPOZYTORIUM UNIWERSYTETU
W BIAŁYMSTOKU
UwB

  1. Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku
  2. Czasopisma naukowe / Journals
  3. Resocjalizacja Polska
  4. Resocjalizacja Polska, 2013, nr 4

Szukanie zaawansowane
  • Zespoły i Kolekcje


  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
  • Mój RUB
  • FAQ
  • Polityka
  • Regulamin
  • DOI
  • Instrukcja
  • Aspekty prawne
  • Open Access
  • Archiwum


  • Kontakt
  • O Dspace
  • Strona Biblioteki
  • Strona Uczelni



    • Proszę używać tego identyfikatora do cytowań lub wstaw link do tej pozycji: http://hdl.handle.net/11320/18447
    Pełny rekord metadanych
    Pole DCWartośćJęzyk
    dc.contributor.authorChomczyński, Piotr-
    dc.date.accessioned2025-08-18T07:00:43Z-
    dc.date.available2025-08-18T07:00:43Z-
    dc.date.issued2013-
    dc.identifier.citationResocjalizacja Polska Nr 4, 2013, s. 257-273pl
    dc.identifier.issn2081-3767-
    dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11320/18447-
    dc.descriptionFragmenty niniejszego artykułu zostały przyjęte do druku w czasopiśmie „Prace Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji”.pl
    dc.description.abstractCelem artykułu jest prezentacja wybranych uwarunkowań wewnętrznych mających wpływ na bezpieczeństwo w zakładach poprawczych w Polsce. Omówione zostały okoliczności związane z aktywnością kadry oraz wychowanków, które podnoszą ryzyko wystąpienia zdarzeń nadzwyczajnych. Artykuł ma charakter empiryczny, zaś prezentowane w nim rezultaty badań opierają się na technikach jakościowych, takich jak: wywiady swobodne przeprowadzone z personelem i podopiecznymi, obserwacja jawna quasi-uczestnicząca, analiza dokumentów.pl
    dc.description.abstractThe aim of this paper is to present the selected exogenous conditions influencing the safety of staff in Polish reformatories for juvenile delinquents. There are discussed the circumstances linked with staff and inmates’ activities raising the risk of extraordinary events occurrence. The article posses the empirical character and the results presented here base on qualitative techniques.pl
    dc.language.isoplpl
    dc.publisherPedagogium Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Warszawiepl
    dc.rightsLicencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC-BY)
    dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
    dc.subjectzakłady poprawczepl
    dc.subjectbezpieczeństwo w placówkach zamkniętychpl
    dc.subjectagresja i przemocpl
    dc.subjectmłodociani przestępcypl
    dc.subjectbadania jakościowepl
    dc.subjectinstytucje totalnepl
    dc.subjectreformatoriespl
    dc.subjectsafety in closed institutionspl
    dc.subjectqualitative methodspl
    dc.subjectaggressive behaviorpl
    dc.subjectviolencepl
    dc.subjectjuvenile delinquentspl
    dc.subjecttotal institutionspl
    dc.titleCzynniki egzogenne determinujące zachowania agresywne wychowanków zakładów poprawczych wobec pracowników. Problem bezpieczeństwa personelupl
    dc.title.alternativeThe exogenous factors determining aggressive behavior among reformatories’ inmates toward staff. The problem of personnel safetypl
    dc.typeArticlepl
    dc.rights.holderLicencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC-BY)pl
    dc.description.AffiliationUniwersytet Łódzkipl
    dc.description.referencesBarbalet J. (2008). Emotion in Social Life and Social Theory. W: Greco M., Stenner P. (red.). Emotions. A social Science. London–New York: Routledge, Taylor&Francis, 106–111.pl
    dc.description.referencesBerkowitz L. (1962). Aggression. A social psychological analysis. New York: McGraw-Hill.pl
    dc.description.referencesBerkowitz L., Le Page A. (1967). Weapons as aggression-elicitingstimuli. Journal of Personality and Social Psychology 7, 202–207.pl
    dc.description.referencesBlumer H. (1969). Symbolic Interactionism. Perspective and Method. New Jersey: Prentice Hall Inc, Englewood.pl
    dc.description.referencesBuss A.H. (1961). The Psychology of Aggression. New York: Wiley and Sons.pl
    dc.description.referencesChomczyński P. (2008). Mobbing w pracy z perspektywy interakcyjnej. Proces stawania się ofiarą. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.pl
    dc.description.referencesChomczyński P. (2012). Paradygmat interpretatywny. W: Konecki K.T., Chomczyński P. Słownik socjologii jakościowej. Warszawa: Wydawnictwo Difin.pl
    dc.description.referencesChomczyński P. (w druku). Emocje agresji i smutku, ich przejawy oraz sposoby radzenia sobie z nimi wśród wychowanek zakładów poprawczych w Polsce. Socjologiczna analiza zjawiska. W: Konecki K.T., Pawłowska B. (red.). Emocje w życiu codziennym. Łódź: Wydawnictwo UŁ.pl
    dc.description.referencesCialdini R. (1996). Wywieranie wpływu na ludzi. Tłum. B. Wojciszke. Gdańsk: GWP.pl
    dc.description.referencesCooley Ch.H. (1909). Social Organization: A Study of the Larger Mind. New York: Charles Scribner’s Sons.pl
    dc.description.referencesCooley Ch.H. (1922). Human Nature and the Social Order (Revised Edition). New York: Charles Scribner’s Sons.pl
    dc.description.referencesDoliński D. (2004). Mechanizmy wzbudzania emocji. W: J. Strelau (red.). Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2: Psychologia ogólna. Gdańsk: GWP.pl
    dc.description.referencesDollard J., Doob L.W., Miller N.E., Mowrer O.H., Sears R.R. (1939). Frustration and Aggression. Yale UniversityPress. Institute of Human Relations.pl
    dc.description.referencesFrączek A. (red.). (1979). Czynności agresywne jako przedmiot studiów eksperymentalnej psychologii społecznej. W: Studia nad psychologicznymi mechanizmami czynności agresywnych. Wrocław: Ossolineum, s. 9–31.pl
    dc.description.referencesFromm E. (1998). Anatomia ludzkiej destrukcyjności. Tłum. J. Karłowski. Poznań: Wydawnictwo Rebis.pl
    dc.description.referencesGoffman E. (1961). Asylums: Essays on the Social Situation of Mental Patients and Other Inmates, Garden City: Anchor Books.pl
    dc.description.referencesGoffman E. (2000). Człowiek w teatrze życia codziennego. Tłum. H. Datner-Śpiewak, P. Śpiewak. Warszawa: KR.pl
    dc.description.referencesGoffman E. (2005). Piętno. Tłum. A. Dzierżyńska, J. Tokarska-Bakir. Gdańsk: GWP.pl
    dc.description.referencesGoffman E. (2008). Embarrassment and Social Organization. W: Greco M., Stenner P. (red.). Emotions. A social Science. London–New York: Routledge, Taylor&Francis, 106–111.pl
    dc.description.referencesHałas E. (1994). Obywatelska socjologia szkoły chicagowskiej. Lublin: Wydawnictwo KUL.pl
    dc.description.referencesHammersley M., Atkinson P. (2000). Metody badań terenowych. Przełożył S. Dymczyk, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka.pl
    dc.description.referencesKamiński M. (2006). Gry więzienne. Tragikomiczny świat polskiego więzienia. Warszawa: Oficyna Naukowa.pl
    dc.description.referencesKemper Th.D. (2008). Power, status, and emotions. W: Greco M., Stenner P. (red.). Emotions. A social Science. London–New York: Routledge, Taylor&Francis, 127–131.pl
    dc.description.referencesKofta M. (1979). Samokontrola a emocje. Warszawa: PWN.pl
    dc.description.referencesMakowski R. (2009). Za murami poprawczaka. Warszawa: Oficyna Wydawnicza Łośgraf.pl
    dc.description.referencesMead G.H. (1982). The Individual and the Social Self. GHMead, Miller D.L. (red). Chicago: University of Chicago Press. (praca niepublikowana).pl
    dc.description.referencesMoczydłowski P. (2002). Drugie życie więzienia. Warszawa: Oficyna Wydawnicza Łośgraf.pl
    dc.description.referencesPawłowska B. (2013). Emocje w środowisku pracy. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.pl
    dc.description.referencesPawłowska B.; Chomczyński P. (2012). Sposoby radzenia sobie z emocjami negatywnymi na przykładzie grupy nauczycieli. Studia Edukacyjne 21. https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/4281/1/studia_eduk_21_s_141-162.pdfpl
    dc.description.referencesPilecka B. (2001). Agresja jako zjawisko psychologiczne. W: Borkowski R. (red.). Konflikty współczesnego świata. Kraków: Uczelniane Wydawnictwo Naukowo-Dydaktyczne, 137–143.pl
    dc.description.referencesReykowski J. (1992). Emocje, motywacja, osobowość. Warszawa: PWN.pl
    dc.description.referencesRode D. (2010). Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie. Charakterystyka sprawców, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.pl
    dc.description.referencesSłownik psychologiczny. W. Szewczyk (red.). Warszawa 1985.pl
    dc.description.referencesShott S. (1979). Emotions and Social Life: A Symbolic Interactionist Analysis. The American Journal of Sociology, Vol. 84, no. 6, 1317–1334.pl
    dc.description.referencesStanik J.M. (1975). Niektóre osobowościowe determinanty agresywności młodocianych skazanych odbywających karę pozbawienia wolności. W: Prace psychologiczne. T. 5. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.pl
    dc.description.referencesTurner J.H., Stets J.E. (2009). Socjologia emocji. Tłum. M. Bucholc. Warszawa: PWN.pl
    dc.description.referencesWojciszke B. (2000). Relacje interpersonalne. W: Strelau J. (red.). Psychologia. Podręcznik akademicki. T. 3. Gdańsk 2000.pl
    dc.description.referencesWolff K.H. (1964). The Sociology of Georg Simmel. Glencoe: Free Press.pl
    dc.description.referencesKomentarz Dyrektora Zakładu Poprawczego w Poznaniu do wydarzeń nadzwyczajnych w zakładzie http://uwaga.tvn.pl/28320,wideo,141352,resocjalizacja_po_polsku,resocjalizacja_po_polsku,reportaz.htmlpl
    dc.description.number4pl
    dc.description.firstpage257pl
    dc.description.lastpage273pl
    dc.identifier.citation2Resocjalizacja Polskapl
    Występuje w kolekcji(ach):Resocjalizacja Polska, 2013, nr 4

    Pliki w tej pozycji:
    Plik Opis RozmiarFormat 
    RP_4_2013_P_Chomczynski_Czynniki_egzogenne_determinujace_zachowania_agresywne.pdf215,01 kBAdobe PDFOtwórz
    Pokaż uproszczony widok rekordu Zobacz statystyki


    Pozycja ta dostępna jest na podstawie licencji Licencja Creative Commons CCL Creative Commons