Wpływy składni polszczyzny mówionej w wypowiedziach pisemnych uczniów

Pole DC	Wartość	Język
dc.contributor.author	Awramiuk, Elżbieta	-
dc.date.accessioned	2014-10-09T06:31:06Z	-
dc.date.available	2014-10-09T06:31:06Z	-
dc.date.issued	2001	-
dc.identifier.citation	Frazeologia i składnia polszczyzny mówionej, pod red. H. Sędziak, Łomża 2001, s. 63-71	pl
dc.identifier.isbn	83-86175-46-X	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11320/1730	-
dc.description.abstract	W artykule omówiono te cechy uczniowskich wypowiedzi pisemnych, których źródłem jest składnia języka mówionego. Wpływy składniowych wzorców komunikacji bezpośredniej w wypowiedziach pisemnych uczniów są zauważalne na poziomie budowania zdań (elipsy, wykolejenia składniowe, błędne rozczłonkowanie tekstu, wtrącenia, funkcje zaimków) i w działaniach tekstotwórczych (funkcje spójników, struktury pytajne).	pl
dc.language.iso	pl	pl
dc.publisher	Łomżyńskie Towarzystwo Naukowe im. Wagów	pl
dc.relation.ispartofseries	Polszczyzna Mazowsza i Podlasia;cz. 5	-
dc.subject	składnia	pl
dc.subject	język mówiony i pisany	pl
dc.subject	kompetencja językowa	pl
dc.subject	błąd językowy	pl
dc.title	Wpływy składni polszczyzny mówionej w wypowiedziach pisemnych uczniów	pl
dc.type	Book chapter	pl
Występuje w kolekcji(ach):	Książki/Rozdziały (WFil)

Pliki w tej pozycji:

Plik	Opis	Rozmiar	Format
Wpływy skladni polszczyzny.pdf		596,38 kB	Adobe PDF	Otwórz