Przydatność minimum terminologicznego angielskiego języka biznesu w ocenie jego przyszłych użytkowników

Abstract

The aim of the questionnaire study conducted among full-time, part-time and postgraduate students of a business school (Kozminski University) was to establish how the students in these groups assess the usefulness of a core business terminology list. The study demonstrated that the respondents from all groups – potential users of the list consider this type of supplementary teaching material to be useful or very useful.

Das Ziel einer Befragung, die unter den Studenten von Direkt- , Fern- und postgradualen Studien einer ökonomischen Hochschule (Leon Kozminski Universität) durchgeführt wurde, umfasste das Bestimmen, wie die Studenten dieser drei Gruppen, die Brauchbarkeit des Minimums von Fachterminologie in Business Englisch bewerten. Die Untersuchung ergab eine sehr große und große Brauchbarkeit dieses didaktischen Materials aus der Sicht seiner zukünftigen Anwender.