Słowniki ortograficzne w kształceniu językowym

Pole DC	Wartość	Język
dc.contributor.author	Awramiuk, Elżbieta	-
dc.date.accessioned	2015-02-13T09:35:28Z	-
dc.date.available	2015-02-13T09:35:28Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Z problematyki kształcenia językowego, t. V, red. E. Awramiuk, Białystok, s. 177-189	pl
dc.identifier.isbn	978-83-7431-417-6	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11320/2575	-
dc.description.abstract	Artykuł poświęcony jest omówieniu różnic między słownikami ortograficznymi. Analizie poddano kilka wybranych słowników ortograficznych z ostatnich piętnastu lat, adresowanych do szerokiego grona odbiorców. Porównano występujące w części słownikowej przykładowe hasła obejmujące pisownię nazw własnych i zapelatywizowanych, pisownię łączną i rozdzielną, pisownię wyrazów najnowszych i obcego pochodzenia oraz zakres informacji podawanych w artykule hasłowym. Przeprowadzona analiza pozwala sformułować pewne wnioski o implikacjach dydaktycznych. Tekst zawiera także kilka propozycji wykorzystania słownika ortograficznego w praktyce dydaktycznej.	pl
dc.language.iso	pl	pl
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku	pl
dc.subject	słownik ortograficzny	pl
dc.subject	kształcenie językowe	pl
dc.subject	słownik online	pl
dc.subject	świadomość językowa	pl
dc.title	Słowniki ortograficzne w kształceniu językowym	pl
dc.type	Book chapter	pl
Występuje w kolekcji(ach):	Książki / Rozdziały (WUwB) Książki/Rozdziały (WFil)

Pliki w tej pozycji:

Plik	Opis	Rozmiar	Format
Awramiuk Slowniki ortograficze.pdf		569,16 kB	Adobe PDF	Otwórz