Wyszukaj
Dodaj filtr:
Uzyj filtrów aby zagęścić wyszukiwanie.
Rezultaty 1-6 z 6 (Czas wyszukiwania: 0.003 sekund).
- poprzedni
- 1
- następny
Odsłon pozycji:
| Data wydania | Tytuł | Autor(rzy) | Promotor | Redaktor(rzy) |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | Affect, cognition and ideology in language pedagogy. Introduction to the special issue Studies in Language Education 1 | Wajda, Edyta; Sańczyk-Cruz, Anna | - | - |
| 2023 | Negative affect in sustained flow: An investigation into adverse consequences of prolonged engagement | Pietluch, Arkadiusz | - | - |
| 2023 | Teacher resilience and the challenges of remote learning: An analysis of perspectives from ELT practitioners | Dudzik, Agnieszka; Dzięcioł-Pędich, Agnieszka | - | - |
| 2023 | The TUNJO battery as a predictor of phonetic ability: A survey among English Philology students | Gorbacz-Dailida, Grażyna | - | - |
| 2023 | Motivational strategies used by English teachers in Polish secondary schools and students’ motivated behaviour during lessons | Sawicka, Urszula | - | - |
| 2023 | Polish university students’ and recent graduates’ reflections on discussing controversial topics in American literature courses: a preliminary qualitative study | Kalinowska, Marcelina | - | - |
Odkryj
Temat
Posiada pliki pozycji
- 6 true
