http://hdl.handle.net/11320/4482 Sat, 14 Mar 2026 22:19:03 GMT 2026-03-14T22:19:03Z http://hdl.handle.net/11320/4495 Tytuł: "Na ramionach olbrzymów". Wspomnienie o profesor Elżbiecie Tarkowskiej Autorzy: Zalewska, Joanna Opis: Znaczna część dorobku Elżbiety Tarkowskiej znajduje się w wolnym dostępie na portalu „Otwórz książkę”. Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/4495 2016-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11320/4494 Tytuł: Sprawozdanie z XXIX Letniej Szkoły Młodych Pedagogów. O poszukiwaniu, poznawaniu i tworzeniu samego siebie. Teoretyczna i praktyczna perspektywa. Pułtusk, 14–19.09.2015 Autorzy: Grzegorek, Jerzy Norbert Abstrakt: Tekst stanowi sprawozdanie z XXIX Letniej Szkoły Młodych Pedagogów w Pułtusku, pod auspicjami Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, której współorganizatorem była Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Debaty skupiły się wokół tematu: „O poszukiwaniu, poznawaniu i tworzeniu samego siebie. Teoretyczna i praktyczna perspektywa”.; The text constitutes the report of the 29th Summer School for Young Pedagogues in Pułtusk operating under the auspices of the Committee of Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences, whose co-organizer in 2015 was the Maria Grzegorzewska University in Warsaw. The debates focused on the following topic ‘About searching, discovering, and creating oneself. The theoretical and practical perspective’. Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/4494 2016-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11320/4493 Tytuł: Nie spać, czuwać, konsumować Autorzy: Korzeniecka, Weronika Abstrakt: Tekst jest recenzją książki Jonathana Crary’ego 24/7. Późny kapitalizm i koniec snu. Obejmuje uwagi związane z najważniejszymi problemami opisanymi w eseju – istnieniem systemu 24/7 i sposobami jego rozwoju i doskonalenia. Główną osią tekstu jest temat nieustannej kontroli podmiotu żyjącego w świecie wiecznej aktywności, wyraźne odbieranie mu czasu przeznaczonego na sen, zatarcie granicy pomiędzy czasem prywatnym a zawodowym, uzależnianie podmiotu od konsumpcji, jego uwikłanie w tworzenie swojego wirtualnego profilu.; The text is a book review of Jonathan Crary 24/7. Late capitalism and the end of the dream. It includes comments relating to the major issues described in the essay – the existence of the 24/7 system and ways of its development and improvement. The main axis of the text is the subject of continuous audit of an entity living in a world of eternal activity, deprived of time for sleeping, sometimes blurring the boundary between private and professional time, who is dependent on consumption and involved in the creation of his virtual profile. Opis: Recenzja książki: Jonathan Crary, 24/7. Późny kapitalizm i koniec snu, Wydawnictwo Karakter, Kraków 2015. Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/4493 2016-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11320/4492 Tytuł: „The children of the crisis” – odzyskiwanie przestrzeni, odzyskiwanie życia. Autorzy: Szwabowski, Oskar Abstrakt: W tekście podjęto się recenzji książki Michaela A. Gould-Wartofsky’ego pod tytułem The Occupiers. The Making of The 99 Percent Movement. Ruch Occupy był bez wątpieniem wydarzeniem, które wciąż budzi emocje i wielość interpretacji. Ruch Occupy obrasta mitami i nieporozumieniami. Książka The Occupiers, pisana z pozycji badacza-uczestnika, może pomóc w rozpoznaniu mitów i nieporozumień, jak również przyczynić się do rozwoju debaty w Polsce.; The text constitutes a review of the book by Michael A. Gould-Wartofsky, titled The Occupiers. The Making of The 99 Percent Movement. Occupy Movement was undoubtedly an event that still raises emotions and multiplicity of interpretations. Occupy Movement has overgrown with myths and misunderstandings. The book The Occupiers, written from a position of researcher-participant, may help to identify myths and misconceptions, as well as contribute to the development of the debate in Poland. Opis: Recenzja książki: Michael A. Gould-Wartofsky, The Occupiers. The Making of The 99 Percent Movement, Oxford University Press, New York 2015. Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/4492 2016-01-01T00:00:00Z