<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Kolekcja:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11320/15102</link>
    <description />
    <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 20:21:22 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-06-01T20:21:22Z</dc:date>
    <item>
      <title>O zjazdach socjologicznych w Stanach Zjednoczonych i na Litwie</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11320/15115</link>
      <description>Tytu&amp;#322;: O zjazdach socjologicznych w Stanach Zjednoczonych i na Litwie
Autorzy: Kasprzak, Tomasz</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11320/15115</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Wyzwolić moc bez-silnej edukacji. Recenzja książki Krzysztofa Maliszewskiego Bez-silna edukacja. O kształceniu kruchego, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2021</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11320/15114</link>
      <description>Tytu&amp;#322;: Wyzwolić moc bez-silnej edukacji. Recenzja książki Krzysztofa Maliszewskiego Bez-silna edukacja. O kształceniu kruchego, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2021
Autorzy: Szwabowski, Oskar
Abstrakt: Celem tekstu jest prezentacja głównych wątków zawartych w książce Bez-silna edukacja. Wykazuje, dlaczego jest to ważne dzieło dla osób zainteresowanych edukacją. Autor proponuje nam interesującą perspektywę. Nie jest ona jednak wolna od pewnych problemów, które podnoszę w recenzji.; The text aims to present the main threads contained in the book Power-less education. It shows why this is essential work for those interested in education. The author offers&#xD;
us an interesting perspective. However, it is not free from some problems I raise in the review.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11320/15114</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Niepewności psychometrycznej praktyki. W nurcie odczytań książki Pawła Kleki pt. Trafność pomiaru w praktyce psychometrycznej. Badania empiryczne, Poznań: Wydawnictwo Nauk Humanistycznych i Społecznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2021</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11320/15113</link>
      <description>Tytu&amp;#322;: Niepewności psychometrycznej praktyki. W nurcie odczytań książki Pawła Kleki pt. Trafność pomiaru w praktyce psychometrycznej. Badania empiryczne, Poznań: Wydawnictwo Nauk Humanistycznych i Społecznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2021
Autorzy: Pasikowski, Sławomir
Abstrakt: W artykule przybliżona została publikacja Pawła Kleki pt. Trafność pomiaru w praktyce psychometrycznej. Badania empiryczne oraz podjęta dyskusja z kilkoma zaprezentowanymi w niej stanowiskami. Uczyniono to w kontekście nakreślonego wprzód zagadnienia niepewności towarzyszących praktyce pomiaru i redukowania ich kosztem podnoszenia niepewności wyników obserwacji.; The article presents a publication by Pawel Kleka entitled Measurement accuracy in psychometric practice. Empirical studies and a discussion with several positions presented in it. This was done in the context of the issue of uncertainties accompanying the practice of measurement, outlined earlier, and reducing them at the expense of raising the uncertainty of observational results.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11320/15113</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Metodologiczna rekonstrukcja warunków tworzenia wiedzy – wybrane zagadnienia – recenzja książki Danuty Urbaniak-Zając i Jacka Piekarskiego, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2022</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11320/15112</link>
      <description>Tytu&amp;#322;: Metodologiczna rekonstrukcja warunków tworzenia wiedzy – wybrane zagadnienia – recenzja książki Danuty Urbaniak-Zając i Jacka Piekarskiego, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2022
Autorzy: Jarota, Martyna
Abstrakt: Za główny cel tekstu uznaje się zaprezentowanie problemów, wokół których skupia się książka Metodologiczna rekonstrukcja warunków tworzenia wiedzy – wybrane zagadnienia. Owe problemy ściśle korespondują z praktyką badawczą i mogą być interpretowane jako wyraz troski o jakość działań podejmowanych w ramach procesu badawczego. Czytelnikowi przybliżono także zalety, jak i ograniczenia owej publikacji.; The main purpose of the text is to present the problems surrounding the book Metodologiczna rekonstrukcja warunków tworzenia wiedzy – wybrane zagadnienia. These problems closely correspond with research practice and can be interpreted as an expression of concern for the quality of activities undertaken as part of the research process. The reader is also presented with the advantages and limitations of this publication.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11320/15112</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

