http://hdl.handle.net/11320/10794 Mon, 01 Jun 2026 15:18:37 GMT 2026-06-01T15:18:37Z http://hdl.handle.net/11320/9084 Tytuł: Biblioteki Podlasia i Polski północno-wschodniej – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość, Materiały z konferencji jubileuszowej z okazji 50-lecia Biblioteki Uniwersyteckiej im. Jerzego Giedroycia, Białystok, 15-16 listopada 2018 r. Redaktor(rzy): Chomik, Piotr; Kościuch, Hanna; Żochowska, Jolanta Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/9084 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11320/9083 Tytuł: Otwarty dostęp w systemie komunikacji naukowej uniwersytetów Białorusi Autorzy: Hryńko, Mikałaj; Kułażanka, Uładzimir Abstrakt: Celem artykułu jest analiza stanu i perspektyw wprowadzenia zasad otwartego modelu nauki do systemu komunikacji naukowej Białorusi. Wiąże się to z opracowaniem i wdrożeniem nowych narzędzi do promowania wyników pracy naukowej w globalnej przestrzeni informacyjnej. Zwrócono uwagę na brak krajowej strategii i nierównomierne wprowadzenie narzędzi komunikacji naukowej. Praktycznie zasada otwartego dostępu do publikacji jest najbardziej aktywnie wdrażana poprzez rozwój repozytoriów uniwersyteckich oraz projektów agregacji danych z repozytoriów otwartego dostępu.; The purpose of the article is to analyze the state and prospects of the implementation of the principles of an open model of science in the system of scientific communication in Belarus. This is in response to the development and implementation of new tools to promote the results of scientific work in the global information space. We drew attention to the lack of a national strategy and uneven implementation of scientific communication tools. In practice, the principle of open access for publications is most actively implemented through the development of University repositories and projects of data aggregation from open access repositories. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/9083 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11320/9082 Tytuł: Rola repozytoriów instytucjonalnych w zmieniającym się środowisku komunikacji naukowej i działalności bibliotek akademickich Autorzy: Szafrański, Leszek Abstrakt: Celem badań opisanych w artykule było ustalenie roli repozytoriów instytucjonalnych w zmieniającym się środowisku informacyjnym nauki i bibliotek akademickich, a w szczególności przeprowadzone analizy dotyczyły realizacji dodatkowych zadań i funkcji, jakie są wykonywane w polskich repozytoriach. Poszukiwano informacji na temat działań dotyczących parametrycznej oceny uczelni i pracowników naukowych, prowadzenia działalności wydawniczej, raportowania na temat działalności naukowej i innych aktywności wykraczających poza podstawową działalność repozytoriów, czyli upowszechnianie publikacji naukowych. Badania przeprowadzono za pomocą wywiadów oraz analizy jakościowej i ilościowej stron internetowych. W wyniku przeprowadzonych badań ustalono, że w znikomym zakresie realizowane są dodatkowe funkcje poszerzające podstawową działalność repozytoriów. Poza systemami typu CRIS, działania te podejmowane są tylko w 5 repozytoriach. Głównie polegają na prowadzeniu działalności wydawniczej, digitalizacji zasobów, masowych eksportach metadanych do centralnych systemów informacji o nauce i szkolnictwie wyższym POL-on i PBN oraz w przypadku systemów CRIS kompleksowym gromadzeniu informacji i raportowaniu o dorobku pracowników danej uczelni.; The aim of the research described in the article was to determine the role of institutional repositories in the changing information environment of science and academic libraries. In particular, the analyzes concerned the implementation of additional tasks and functions that are performed in Polish repositories. Information was sought regarding the parametric evaluation of universities and researchers, conducting publishing activities, reporting on scientific activities and other activities beyond the basic activity of repositories, i.e. dissemination of scientific publications. The research was conducted by means of interviews, qualitative and quantitative analysis of websites and analysis of existing documents. As a result of the conducted research, it was found that additional functions are implemented to a negligible extent, expanding the basic activity of repositories. Apart from CRIS systems, these activities are only undertaken in 5 repositories. They mainly rely on publishing, the digitization of resources, mass metadata exports to POL-on and PBN central information systems for science and higher education, and, in the case of CRIS systems, comprehensive information collection and reporting on the achievements of university employees. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/9082 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11320/9081 Tytuł: Otwarta nauka. Realność czy fikcja Autorzy: Gruszewska, Ewa Abstrakt: Przedmiotem badań jest otwartość nauki widziana z perspektywy ekonomicznej. Za cel artykułu przyjęto odpowiedź na pytanie: jaki jest obecnie stopień otwartości nauki (zwłaszcza nauki w Polsce) oraz jakie są możliwości jej pełnego otwarcia. Przyjęto hipotezę, że poziom otwartości nauki w Polsce jest niski i stanowi ograniczenie na drodze jej rozwoju. Poddano również analizie bariery na drodze do zwiększenia otwartości oraz wskazano skutki niewystarczającego, zdaniem autora, poziomu otwarcia. Analizy podjęte przez autora wykazały, że otwarty dostęp do zasobów nauki jest niezbędnym warunkiem jej rozwoju. Niezbędne jest opracowanie i konsekwentne przeprowadzenie strategii upowszechnienia otwartego dostępu.; The object of research is the openness of science from an economic perspective. The aim of the article is to answer the question: what is the current degree of openness of science (especially in Poland) and what are the possibilities of its full opening. It is assumed that the level of openness of science in Poland is low and it constitutes a limitation to the development of science. Barriers to increasing openness are also analyzed, and the implications of an insufficient level of openness are indicated. Analysis carried out by the author have shown that open access to scientific resources is a necessary condition for its development. It is essential to develop and consistently implement a strategy for the universalisation of open access. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/11320/9081 2019-01-01T00:00:00Z