<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Kolekcja:</title>
  <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11320/15572" />
  <subtitle />
  <id>http://hdl.handle.net/11320/15572</id>
  <updated>2026-06-01T18:28:55Z</updated>
  <dc:date>2026-06-01T18:28:55Z</dc:date>
  <entry>
    <title>O projekcie Publiczne pedagogie The Analogs</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11320/15611" />
    <author>
      <name>Gruntkowska, Dominika</name>
    </author>
    <author>
      <name>Szwabowski, Oskar</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11320/15611</id>
    <updated>2023-12-11T09:49:38Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Tytu&amp;#322;: O projekcie Publiczne pedagogie The Analogs
Autorzy: Gruntkowska, Dominika; Szwabowski, Oskar
Abstrakt: Tekst stanowi opis projektu Publiczne pedagogie The Analogs. Prezentujemy historię projektu, główne podstawy oraz planowane działania.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Pedagogika i edukacja w wikiświecie; o zmianie/zmianach kultury edukacji w środowisku cyfrowym – jak je badać, opisywać i interpretować. Sprawozdanie z XXXV Letniej Szkoły Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11320/15609" />
    <author>
      <name>Walancik, Karolina</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11320/15609</id>
    <updated>2023-12-08T09:48:57Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Tytu&amp;#322;: Pedagogika i edukacja w wikiświecie; o zmianie/zmianach kultury edukacji w środowisku cyfrowym – jak je badać, opisywać i interpretować. Sprawozdanie z XXXV Letniej Szkoły Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej
Autorzy: Walancik, Karolina</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Studium recenzyjne książki Agnieszki Iwanickiej: Cyfrowy świat dzieci we wczesnym wieku szkolnym. Uwarunkowania korzystania z nowych technologii przez dzieci, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2020, ss. 334</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11320/15608" />
    <author>
      <name>Gronostajska, Agnieszka</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11320/15608</id>
    <updated>2023-12-08T09:48:40Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Tytu&amp;#322;: Studium recenzyjne książki Agnieszki Iwanickiej: Cyfrowy świat dzieci we wczesnym wieku szkolnym. Uwarunkowania korzystania z nowych technologii przez dzieci, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2020, ss. 334
Autorzy: Gronostajska, Agnieszka
Abstrakt: Celem tekstu jest analiza i próba oceny rozważań, tez i wniosków, a także wyników badań ilościowych i jakościowych – będących treścią monografii A. Iwanickiej Cyfrowy świat dzieci we wczesnym wieku szkolnym. Uwarunkowania korzystania z nowych technologii przez dzieci. Recenzowana publikacja dotyczy funkcjonowania w cyfrowym środowisku dzieci w wieku 6–9 lat. Autorka recenzji przedstawia główne tezy książki i wskazuje na walory recenzowanego dzieła, akcentując jej wartości poznawcze w obszarze edukacji medialnej.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Czy to, co bliskie, można badać z daleka? Rozterki dotyczące wywiadów online z dawcami szpiku kostnego</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11320/15607" />
    <author>
      <name>Motyl, Karol</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11320/15607</id>
    <updated>2023-12-08T08:49:28Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Tytu&amp;#322;: Czy to, co bliskie, można badać z daleka? Rozterki dotyczące wywiadów online z dawcami szpiku kostnego
Autorzy: Motyl, Karol
Abstrakt: Artykuł został napisany na podstawie doświadczeń związanych z przeprowadzeniem indywidualnych wywiadów z wykorzystaniem Internetu. Celem tekstu jest przedstawienie refleksji związanych z możliwościami, szansami i dylematy dotyczącymi zagrożeń i ograniczeń takiej formy zbierania danych. Wywiady zostały przeprowadzone z trojgiem dawców szpiku kostnego i dotyczyły ich doświadczeń w ciągu całej procedury donacji. Forma zdalna została wybrana ze względu na trwającą pandemię Covid-19 oraz trudności z ustaleniem terminu spotkania. Skonstruowane wnioski opierają się na spostrzeżeniach i doświadczeniach badacza oraz wypowiedziach samych dawców dotyczących udziału w tak przeprowadzonym wywiadzie online.; The article was written on the basis of the experience of conducting individual interviews using the Internet. The aim of the text is to present reflections on the possibilities, opportunities and dilemmas regarding the threats and limitations of this form of data collection. Interviews were conducted with three actual bone marrow donors and covered their experiences throughout the donation procedure. The remote form was chosen due to the ongoing Covid-19 pandemic and difficulties with setting the date of the meeting. Constructed conclusions are based on the observations and experiences of the researcher and the statements of the Narrators themselves regarding participation in the online interview conducted in this way.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

